De HighScope-methode van lesgeven aan actieve studenten

Als uw kleuter een zelfstarter is waarvan u denkt dat deze graag betrokken zou zijn bij de verschillende stappen van het plannen van het leerproces, dan is de HighScope-methode misschien iets waar u naar wilt kijken als u een kleuterschool kiest .

De HighScope-methode in de klas

Actief leren, compleet met hands-on ervaringen, is de drijvende kracht achter de HighScope-methode.

Studenten worden aangemoedigd om te kiezen welke materialen ze zouden willen gebruiken en leraren zijn aanwezig om te ondersteunen en te begeleiden. Als een kind bijvoorbeeld interesse toont in het zonnestelsel, kan een HighScope-leraar hem of haar stimuleren een model van de planeten te maken. Via een versie van de steiger worden kinderen door hun leraar aangemoedigd om de volgende stap in het leren te zetten.

"Wanneer HighScope zegt dat volwassenen het leren van kinderen ondersteunen en uitbreiden, betekent dit dat de volwassenen eerst wat kinderen al kennen valideren of ondersteunen, en vervolgens, wanneer de tijd daar rijp voor is, hen aanmoedigen om hun denken naar het volgende niveau te brengen", aldus aan de groep in een verklaring.

Het programma neemt een "intentioneel leren" benadering van het onderwijs dat leraren en kinderen actieve partners maakt. Een dagelijkse routine is ontworpen om kinderen te helpen begrijpen wat er vervolgens gebeurt en omvat meestal de tijd buiten, computerwerk en groepsinteractie.

Het HighScope-klaslokaal is druk, studenten werken vaak in verschillende omgevingen in centrumachtige omgevingen. Hoewel er veel onafhankelijk werk is, wordt samenkomen als een groep sterk aangemoedigd. Studenten laten delen wat ze hebben geleerd met hun leeftijdsgenoten is een belangrijk onderdeel van de HighScope-methode, omdat het onafhankelijk leren en denken stimuleert in de klas.

Het HighScope Curriculum

Het curriculum kent acht hoofdfocussen:

  1. Benaderingen van leren
  2. Sociale en emotionele ontwikkeling
  3. Lichamelijke ontwikkeling en gezondheid
  4. Taal, alfabetisme en communicatie
  5. Wiskunde
  6. Creatieve kunsten
  7. Wetenschap en technologie
  8. Sociale Studies.

Deze gebieden worden vervolgens opgesplitst in 58 "belangrijke ontwikkelingsindicatoren" (voorheen "kernervaringen" genoemd) die zang en rollenspel omvatten. De lengte van de schooldag varieert per programma en kan een deel- of een hele dag zijn.

Om de ontwikkeling van een kind te beoordelen , gebruikt HighScope de Preschool COR (Child Observation Record) evenals hun eigen Preschool Program Quality Assessment (PQA).

De HighScope Educational Research Foundation is een onafhankelijke non-profitorganisatie die "wereldwijd de ontwikkeling van kinderen en jongeren bevordert en opvoeders en ouders ondersteunt bij het leren van kinderen." Hun hoofdkantoor bevindt zich in Ypsilanti, Michigan.

De missie van HighScope

Afgezien van het ontwikkelen van curricula voor vroege leerlingen, heeft de stichting een assortiment van missies, waaronder:

De HighScope-methode werd in 1970 opgericht als onderdeel van het Perry Preschool-project, een project dat is opgezet om voorschoolse educatie te bieden aan jonge kinderen uit arme gezinnen in Ypsilanti, Michigan. Als onderdeel van het project namen kinderen die aan het programma deelnamen deel aan een onderzoek om uit te zoeken hoe kleuterschool hun academici beïnvloedde. De studie was een stimulans voor het programma en ontdekte dat de kinderen die deelnamen aan een programma met de HighScope-methode waren: