De interactie tussen een tweeling zou een van de grote geneugten van parenting multiples moeten zijn. Stel je voor ... twee schattige peuters, lachend en lachend, speelgoed speelden en deelden, ingebouwde vrienden . Ouders van veelvouden weten echter dat tweelinginteractie niet altijd zo aangenaam en zoet is. Hoewel er veel leuke momenten zijn, is er ook veel ruzie en gekibbel, terwijl tweelingen strijden om ruimte, speelgoed en ouderlijke aandacht.
En vaak zijn een van de meest onplezierige aspecten van tweelinginteractie incidenten waarbij tweelingen bijten.
Het is niet ongebruikelijk dat baby's en peuters bijten. Ze kunnen dingen bijten, zoals meubels of speelgoed, maar soms bijten ze ook andere mensen. Terwijl ouders, broers en zussen en begeleiders voor dagopvang de gebruikelijke slachtoffers zijn, zullen veelvouden waarschijnlijk een frequent doelwit zijn voor elkaars beten. Omdat ze zoveel tijd samen doorbrengen en vaak in de directe omgeving zijn, is het heel gewoon voor tweeling om elkaar te bijten.
Waarom Twins bijten
Tussen de een en drie jaar oud zullen veel kinderen bijten. Hoewel het het meest voorkomt bij peuters, kunnen ook jongere baby's en oudere kinderen bijten. Er zijn verschillende redenen waarom kinderen bijten. Soms zijn er fysieke redenen. Met een mond vol pijnlijke tanden en tandvlees kan bijten een beetje verlichting bieden bij het tandjes krijgen . Helaas kan het doelwit van bijten een andere persoon zijn, in plaats van een bijtspeeltje of een ander product dat verlichting zou bieden.
Een andere reden dat baby's en kinderen bijten is omdat hun mond een belangrijk hulpmiddel is voor verkenning, en soms omvat die verkenning het bijten op items. In andere gevallen vindt een beet plaats vanwege emotionele oorzaken. Bij gebrek aan communicatievaardigheden om frustratie, woede of prikkelbaarheid uit te drukken, probeert een jong kind zijn gevoelens te ventileren met een hapje.
Bijten kan ook een truc zijn voor aandacht. Zelfs als het resultaat negatieve aandacht is, stuurt een bijter de boodschap: "Hé, kijk me aan! Ik ben hier! Concentreer je op mij! "Ten slotte kunnen bijbeten gewoon bijten omdat ze niet begrijpen dat bijten de ander pijn doet. Cognitief maken ze geen verband tussen wat lijkt op een natuurlijke fysieke actie en de pijnlijke reactie van hun doelwit.
Twins stoppen met bijten
Nu we enkele van de redenen voor het bijten herkennen, laten we enkele strategieën onderzoeken om het gedrag te beëindigen. Bijten is een gedrag dat niet kan worden getolereerd. Bijt is pijnlijk en bijtwonden lopen het risico van infectie. Kinderen die bijten, kunnen worden verstoten van sociale situaties of worden ontslagen uit kinderdagverblijven, kinderdagverblijven of scholen.
Bepaal de reden en geef alternatieven. Krijgt uw kind tandjes? Zoek naar de veelbetekenende tekens: kwijlen; huiduitslag of roodheid rond de mond; dunne ontlasting, hoesten; pijnlijke, ontstoken tandvlees. Als je tweeling bijt als gevolg van kinderziektes, bieden bijtringen of speelgoed dat comfort biedt.
Reageer passend. Beloon geen bijtend gedrag met de aandacht die uw kind op wat voor manier dan ook zal aanmoedigen. Vermijd lach of tekenen van goedkeuring. Reageer onmiddellijk door krachtig te zeggen: "Nee!
We bijten niet. "Afhankelijk van de leeftijd van het kind, leg uit dat bijten de persoon die gebeten is pijn doet. Creëer een mogelijkheid tot empathie door de bijter aan te moedigen het slachtoffer te troosten en zich te verontschuldigen voor het kwetsen van hen.
Time-outs en isolatie kunnen effectief zijn. Scheid de bijter van de situatie, en van zijn of haar slachtoffer. Voor tweelingen kan gescheiden zijn een zeer efficiënte vorm van discipline zijn. Om een of andere reden zullen tweelingen en veelvouden hun gedrag beperken om samen te blijven, ook al zijn ze intens aan het vechten.
Stimuleer het gebruik van woorden. Nogmaals, de aanpak hangt af van de leeftijd en het vermogen van het kind.
Baby's en jongere peuters zullen eenvoudigweg niet in staat zijn om de vertakkingen van hun bijtende gedrag te begrijpen. Maar je kunt oudere kinderen aanspreken in een gesprek over het gebruik van woorden om gevoelens te uiten of te krijgen wat ze willen.
Model goed gedrag. Speel geen bijt, hou van bijten of doe alsof je bijt. Het kan moeilijk zijn voor jonge kinderen om het verschil te zien tussen hun gedrag en aanhankelijk bijten.
Doe je best om je veelvouden individuele aandacht te geven. Het is moeilijk om aandacht en affectie onder meerdere kinderen uit te spreiden, vooral wanneer ouders druk bezig zijn met al hun behoeften. Maar bijters die op zoek zijn naar aandacht en genegenheid hebben misschien wat extra TLC nodig. Maak er een gewoonte van om één bij één met elk veelvoud door te brengen.
Als het bijtende gedrag aanhoudt, overleg dan met je kinderarts over aanvullende strategieën voor gedragsbeheer. En wees geduldig. Net als vele andere kwesties zal ook dit voorbijgaan. Naarmate hun cognitieve en communicatieve vaardigheden toenemen, stoppen de meeste kinderen met bijten ten gunste van meer aanvaardbaar sociaal gedrag.