Als opvoeder voor de bevalling word ik vaak gevraagd of iemand een kraamklas moet volgen. Ik leg mijn voorkeur uit voor het volgen van een kraamklas en het onderwijsproces dat het bevordert. Ik roem de deugden van kortere arbeid en kennis van procedures en complicaties die je pad kruisen. Om te zeggen dat ik bevooroordeeld ben, zou een understatement zijn, hoewel de wetenschappers en beoefenaars me steunen.
Waar het om gaat , is dat bevallingsklassen gunstig zijn voor iedereen , ongeacht het type geboorte dat u van plan bent: gemedicineerd , niet-gemedicineerd, keizersnede of VBAC.
De lastiger vraag wordt, hoe zit het met de ouders van de tweede keer? Zijn er voordelen voor hen in een kraamklas ? Hoewel deze vraag door de wetenschap niet is behandeld voor zover ik weet, kan ik deze zowel als opvoeder als als student beantwoorden. Mijn antwoord is een volmondig - JA! De reden dat ik denk dat bevallingslessen gunstig zijn voor mensen die al een kind hebben gehad of al les hebben gehad, is veelzijdig:
De deelnemers
Nadat ik honderden bevallingsklassen heb geleerd, kan ik zeggen dat geen twee klassen, zelfs met dezelfde instructeur en dezelfde schets ooit hetzelfde zijn. De reden is dat de cursisten echt een klas maken waar het over gaat. Ik kan het hebben over episiotomie in een klas en niemand zal één vraag stellen. De volgende nacht, dezelfde schets, hetzelfde onderwerp en ik krijg vier vragen, wat leidt tot een discussie die niet de eerste keer dat ik het onderwerp onderwees gebeurde.
De andere verandering die valt onder de categorie van klasdeelnemers is wat ze naar de klas brengen. Sommigen hebben uitgebreide kennis over bepaalde onderwerpen die ze met de klas kunnen delen. Dit kan te maken hebben met hun baan - ik heb kinderartsen, anesthesiologen, EHBO-instructeurs, veiligheidsinspecteurs voor autozitjes en andere professionals in mijn klas gehad die extra kennis aan de klas hebben toegevoegd.
Er is ook het element van de ouder van de tweede keer dat het veteranenstandpunt van arbeid en geboorte kan brengen.
De opleiding
De basis blijft voor de meeste klassen wel hetzelfde, hoewel er altijd variaties zijn op wie het leert en hoe het wordt onderwezen. Misschien heeft je eerste klas niet geleerd wat je verwachtte of had je niet alles waar je toen naar op zoek was. Als je een cursus een seconde (of langer) inneemt, kun je dingen leren die je misschien nog niet eerder hebt geleerd. Het kiezen van een klas is erg belangrijk voor deze problemen. Misschien ben je om een bepaalde reden op zoek naar een klas. Misschien wilt u een vlottere controle op uw geboorteplaats en weet u dat bepaalde procedures die daar worden uitgevoerd nuttig zijn. Misschien heb je het gevoel dat je niet alles hebt gekregen wat je moet weten over ontspanning van de eerste keer en een opfriscursus nodig hebt.
Wat de reden ook is, het vinden van de juiste klas is erg belangrijk. Interview potentiële instructeurs. Vraag hen niet alleen over de kosten en locaties, maar ook over de afgestudeerden van hun lessen. Zijn ze bereid je namen te geven van de vorige aanwezigen, zodat je met hen kunt praten over hun ervaringen in de les? Welk type leerstijl heeft zij in de klas?
Videos? Lezing? Demonstratie? Zorg ervoor dat deze specifieke instructeur aan uw behoeften voldoet voordat u zich aanmeldt voor een les.
De tijdfactor
We zijn allemaal kort op tijd. Het is een feit. Iedereen die al kinderen heeft, denkt waarschijnlijk dat ze geen tijd meer hebben om naar de bevallingsklas te gaan. Na het eten is het immers badtijd, verhaaltijd en daarna bedtijd. Tegen die tijd ben je moe en wil je wat lezen voordat je de zak raakt. Ik ben hier om je te vertellen dat je blij zult zijn dat je de tijd hebt genomen. Mijn man en ik hebben lessen gevolgd voor elk van onze kindergeboorten. We hebben in totaal negen volledige series en een paar eendaagse evenementen meegenomen.
Waarom we zo toegewijd waren aan ons eerste kind dat we elke klas namen die we konden vinden in elke filosofie die in ons gebied beschikbaar is. Daarna zijn we gaan zitten en kiezen we een klas met elk kind dat ons een basisopleiding zou geven en ons zou concentreren op het hebben van die specifieke baby. Zie je, we hebben de klas gezien als een uitgaansavond met de baby. In totaal 12 uur was alles wat het echt voor ons was. Als we het op die manier bekeken, hoe konden we dan fout gaan?
Onze lessen werden onze tijd, alleen als koppel, om ons te concentreren op deze baby en deze geboorte. Het bracht ons weer in de stemming van ontspanning en het hielp ons op bepaalde oefeningen te verfrissen om mijn lichaam voor te bereiden op de geboorte en ons in feite in de juiste gemoedstoestand gebracht. Toegegeven, onze vragen waren elke keer anders, het is verbazingwekkend wat je leert als je iets opnieuw hoort. Je hebt iemand de eerste keer misschien niet eens iets horen zeggen, maar nu met een beetje levenservaring achter je, maakt het een wereld van verschil.
Er zijn opfriscursussen beschikbaar in sommige gebieden die de basis hebben bereikt, maar elkaar ontmoeten voor minder sessies. Soms ontmoeten ze een normale klas, maar alleen de middelste sessies, waarbij ze de eerste en laatste les overslaan. Vraag gebiedsinstructeurs naar deze optie. Controleer ook of u een opvoeder in de vorm van een bevalling kunt vinden die bereid is een privéles te geven. Je kunt onderwerpen raken die belangrijk voor je zijn met minder tijdverplichting, maar je verliest wel de deelname van andere stellen, tenzij je andere ouders geïnteresseerd kunt vinden. Deze optie werkt ook goed voor stellen met een oneven schema, ouders op bedrust of gezinnen die oudere kinderen willen opnemen in de ervaringen van de bevallingsklas, misschien zelfs bij de geboorte.
Onthoud dat de geboorte van elke baby speciaal is. Voorbereiding op die bevalling is tijd die goed besteed wordt aan de toevoeging van een nieuw gezinslid.