Ouders moeten gelegenheid gebruiken om 'Waarom' en goed gedrag te leren
Veel kinderdeskundigen zijn het erover eens dat kinderen niet gedwongen zouden moeten worden om 'sorry' te zeggen als ze iets fout doen. Dat betekent echter niet dat kinderen moeten worden afgezet vanwege slecht gedrag. Volwassenen moeten de gelegenheid aangrijpen om kinderen te leren waarom hun gedrag verkeerd was en tegelijkertijd leren over goede manieren. Een jong kind dwingen om sorry te zeggen nadat hij bijt of een ander kind slaat, dwingt bijvoorbeeld eenvoudig een slap, onoprecht 'sorry' statement zonder enig gedrag te veranderen.
Wat moeten ouders en aanbieders in deze situaties doen?
Gebruik slecht gedrag als een leermoment
Deskundigen hebben veel verschillende meningen, maar zijn het er in het algemeen over eens dat het kind de beste manier heeft om de situatie te benaderen door na te denken over wat hij verkeerd heeft gedaan, waarom het verkeerd was en de invloed die het slechte gedrag had op het andere kind. Nadat je het kind de tijd heeft gegeven om na te denken over zijn of haar acties, vraag je hen wat ze eraan kunnen doen om de situatie goed te maken. Uw kind kan suggereren dat hij het speelgoed teruggeeft dat hij heeft genomen. Als uw kind zegt dat hij spijt wil hebben of wil vragen om het andere kind een knuffel te geven, laat die acties dan toe, omdat het zijn idee was en het zinvoller en oprechter zal zijn. als het zijn eigen idee was. Het zeggen van "sorry" moet niet helemaal worden weggegooid, maar als kinderen alleen de woorden zeggen, zonder de betekenis te begrijpen of te helpen oplossen wat de oorzaak is, wordt het grotere probleem niet opgelost.
Label het gedrag als verkeerd
Ouders en aanbieders moeten het kind duidelijk vertellen dat het gedrag niet klopt . Daarbij leer je de les dat bijten, slaan en stelen van speelgoed geen geschikt gedrag is en niet acceptabel is. Als je het gedrag negeert, versterk je je kind dat slecht gedrag niet echt van belang is en niet noodzakelijkerwijs negatieve gevolgen heeft.
Model Goed Gedrag
Soms weten kinderen niet hoe ze de situatie beter kunnen maken, dus als ouders kun je een beter antwoord demonstreren. Het is belangrijk voor ouders om goed gedrag te modelleren en kinderen te leren omgaan met kleverige situaties. Je wilt je kind de kracht geven om zichzelf te zien als een vrijgevig persoon die dingen beter kan maken als hij iets verkeerds of pijnlijks heeft gedaan. Veel jonge kinderen zullen niet in staat zijn om de juiste woorden te vinden totdat deze situatie vele malen voorkomt en zij worden gecoacht door ouders op weg om een ander kind te benaderen. Je kunt je kind helpen door te zeggen: "Het spijt ons zo dat je verdrietig was toen Joe je speeltje nam, hij vergat zijn woorden te gebruiken. We zijn zo blij dat je je nu beter voelt." Kinderen leren van volwassenen hoe ze relaties kunnen herstellen. Het is belangrijk om kinderen te leren dat relaties scheuren en reparaties hebben.
Over gevoelens gesproken
Op voorschoolse leeftijd beginnen kinderen meer te leren over empathie. Wanneer een kind verneemt dat zijn acties ervoor hebben gezorgd dat een ander kind verdrietig of boos is, kan het een grotere impact hebben dan alleen "in de problemen komen". De rol van volwassenen zou moeten zijn om een kind te helpen om te begrijpen dat zijn acties ervoor zorgden dat een ander kind gewond raakte (fysiek of emotioneel), en vervolgens het proces van een kind accepteren van verantwoordelijkheid en verantwoordelijkheid voor zijn eigen acties.
Wees consistent met kinderopvangaanbieders over reden om 'sorry' te zeggen
Consistente discipline laat een kind beter begrijpen dat er regels zijn en dat wanneer de regels worden overtreden er consequente consequenties zijn. Als je een oppas hebt, beslis dan een aanpak om samen te disciplineren. Als uw kind op de kinderopvang of in de kleuterschool zit, vraag dan wat hun aanpak is wanneer een kind zich gedraagt op een manier die niet acceptabel is. Ouders en aanbieders van kinderopvang zouden dezelfde boodschap aan kinderen moeten overbrengen over hun gedrag. Goede communicatie is een manier om een kind te helpen op weg naar het begrijpen van de reden waarom hij zich zo voelt.
Vergeet niet om liefde te tonen
Laat een kind zich nooit onbemind voelen om iets verkeerds te doen. Denk aan het oude gezegde van: "Ik hou van je, alleen niet van je gedrag." Wanneer een kind een gedrag vertoont dat je niet bevalt, zeg dan iets als "Ik vind het niet leuk dat je de speelgoedauto hebt genomen toen je broer ermee speelde. We nemen geen speelgoed van anderen zonder te vragen. Je broer is verdrietig, hoe kan we helpen hem? " Gedwongen excuses veranderen het gedrag niet echt (bij kinderen of volwassenen) en zorgen er alleen voor dat het kind zich beschaamd en boos voelt. Het beste wat u kunt doen, is uw kind laten zien wat zijn fouten hebben veroorzaakt en hen helpen uit te zoeken hoe wijzigingen kunnen worden aangebracht.