Discipline Strategieën om kinderen te leren niet te onderbreken

Of je nu naar een nagelbijter van een verhaal van een vriend luistert, of je krijgt advies van je grootmoeder, als je kind iets te zeggen heeft, word je waarschijnlijk onderbroken. Wachten op een beurt om te praten, kan voor kinderen een eeuwigheid zijn en hun ongeduld zorgt er vaak voor dat ze zich in het gesprek voegen.

Kinderen leren de gesprekken van anderen niet te onderbreken, is een belangrijke sociale vaardigheid.

Kinderen die begrijpen hoe ze beleefd een gesprek kunnen aangaan - in plaats van praten over mensen - zullen waarschijnlijk meer succesvol zijn in het ontwikkelen en onderhouden van relaties.

Waarom kinderen vaak onderbreken

Kinderen onderbreken volwassenengesprekken vaak omdat ze zich vervelen. Als je met iemand anders praat over onderwerpen over volwassenen en je kind is niet betrokken bij het gesprek, kan hij regelmatig stoppen om zichzelf te amuseren en aandacht te trekken .

Soms worstelen kinderen om te wachten op hun beurt om te praten omdat ze impulsief zijn. Ze hebben de neiging om gewoon dingen eruit te gooien zonder zelfs te merken dat andere mensen praten. Dientengevolge kunnen ze de neiging hebben om over mensen te praten in plaats van op hun beurt te wachten totdat ze een betere impulscontrole leren.

Er zijn ook kinderen die sociale genaden gewoon niet herkennen. Ze zijn zich misschien helemaal niet bewust van het feit dat het stellen van een vraag terwijl je met iemand anders praat onbeleefd is.

Ze hebben mogelijk wat opleiding en coaching nodig om hen te helpen leren te voorkomen dat ze onderbroken worden als anderen praten.

Rolmodel Passend gedrag

Er zullen zeker momenten zijn dat je je kind moet onderbreken. Gebruik elk incident als een kans om het rolmodel op een respectvolle manier te gebruiken.

Als je schuldig bent aan het onderbreken van je kind wanneer hij praat, zal hij leren dat het goed is om over mensen te praten.

Toon geduld en wees bereid om op je beurt te wachten terwijl je kind aan het praten is.

Als je hem kort moet maken, alsof hij midden in een lang verhaal zit en je hem nodig hebt om zijn schoenen aan te trekken, zodat je de deur uit kunt, doe dat dan zo vriendelijk.

In plaats van hem gewoon af te snijden, zeg je: "Het spijt me dat ik je verhaal nu moet onderbreken, maar je moet je schoenen aantrekken zodat we kunnen vertrekken."

Als een langdradig verhaal een kraaktaktiek lijkt om uit te stellen om iets te doen als in slaap vallen, maak dan duidelijk dat je het verhaal wilt horen, maar dat je het nu niet kunt horen. Zeg: "Ik zou heel graag de rest van je verhaal willen horen, maar nu is het tijd om naar bed te gaan. Je kunt me morgen de rest vertellen. '

Stel regels op over respectvol gedrag

Zorg ervoor dat uw kind begrijpt dat onderbrekingen de gevoelens van andere mensen kunnen schaden en dat het als onbeleefd wordt ervaren. Leg uit hoe het wachten op uw beurt om te spreken respect toont. Maak een huishoudelijke regel zoals 'Toon respect voor mensen wanneer ze praten'.

Het is net zo belangrijk om uitzonderingen op de regel te bespreken. Vertel uw kind niet om "nooit te onderbreken." Er zijn zeker momenten waarop een onderbreking nodig is - zoals wanneer het huis in brand staat. Leg potentiële tijden uit waar het goed is om te onderbreken, bijvoorbeeld als er een veiligheidsprobleem is.

Leer uw kind wat te doen in plaats daarvan

Gewoon vertellen dat je kind op zijn beurt moet wachten, is mogelijk niet effectief. Jonge kinderen beschikken meestal niet over voldoende geavanceerde sociale vaardigheden om een ​​stilte in een gesprek te herkennen waarbij het passend kan zijn om zichzelf in te voegen.

Dus in plaats van het vertellen van kinderen moeten ze wachten tot je klaar bent met praten, maak een plan om je kind de juiste manieren te tonen waarop hij je aandacht kan krijgen.

Als hij midden in een gesprek met volwassenen zit en hij toestemming wil vragen om naar buiten te gaan, wat moet hij dan doen? Misschien kan hij je een signaal geven dat hij een vraag heeft door een hand op je been te leggen.

Dan, wanneer er een pauze in het gesprek is, kunt u uw aandacht op hem richten.

Laat onderbreken niet effectief zijn

Als je altijd stopt met wat je doet om aandacht te schenken aan een kind dat wordt gestoord, zul je versterken dat onderbreken de meest effectieve manier is om aandacht te krijgen. Zorg er dus voor dat wanneer uw kind wordt onderbroken, u hem niet automatisch de reactie geeft waarnaar hij op zoek is.

Geef een vriendelijke herinnering, zoals: "U onderbreekt ons gesprek en dat is onbeleefd. Ik zal je vraag binnen een minuut beantwoorden wanneer je aan de beurt bent. '

Als uw kind blijft onderbreken na een waarschuwing, kan negeren het meest effectieve antwoord zijn. Laat hem zien dat het onderbreken niet werkt. Time-out is een andere optie als hij herhaaldelijk blijft onderbreken.

Bied veel lof wanneer uw kind zich onthoudt van onderbreking. Als je merkt dat hij geduldig wacht op zijn beurt om te spreken, wijs het erop en bedank hem dat hij zich respectvol gedraagt. Positieve aandacht voor goed gedrag kan ervoor zorgen dat hij niet stoort.

> Bronnen

> Disciplining your Child. HealthyChildren.org. Gepubliceerd op 21 november 2015.

> Tarullo A, Obradovic J, Gunnar M. Self-Control en de ontwikkelende hersenen .

> Tullett AM, Inzlicht M. De stem van zelfbeheersing: het blokkeren van de innerlijke stem verhoogt impulsief reageren. Acta Psychologica . 2010; 135 (2): 252-256.