Veel ouders denken dat de kwaliteit van het huiswerk van hun kind niet klopt. Het zijn niet de inspanningen van de kinderen waar ouders over klagen - het is het huiswerk dat wordt toegewezen. Ouders vragen zich af of het gewoon druk is met werken in plaats van opdrachten die van waarde zijn voor de opvoeding van hun kind.
Als het gewoon druk is met werken, kan het tijd kosten die je kind beter kan besteden aan gezonde fysieke activiteit en waardevol vrij spel, die beide essentieel zijn voor fysieke en mentale ontwikkeling.
Gezinnen hebben 's middags en' s avonds maar een beperkte tijd samen. Als het kind druk bezig is, heeft ze minder kans om deel te nemen aan het gezinsleven, wat cruciaal is voor de emotionele en sociale ontwikkeling. Kinderen en tieners hebben ook een goede nachtrust nodig, en druk werk kan betekenen dat de bedtijd wordt uitgesteld om ervoor te zorgen dat het wordt gedaan.
Wat is druk werk?
Druk werk is een opdracht die veel tijd in beslag kan nemen, maar niets van educatieve waarde aan een student geeft. Met andere woorden, uw kind kan eruitzien alsof hij het erg druk heeft, maar doet eigenlijk gewoon werk om bezig te blijven en leert er niets van.
In de klas heeft druk werk soms zijn voordelen. Lesplannen voor vervangende leraren bevatten vaak druk werk, vooral wanneer een leraar had gepland om nieuwe concepten voor de klas te introduceren en liever wachtte totdat ze terugkeerde om dat te doen. Drukbezet houdt de studenten bezig en oefent vaak vaardigheden die ze al hebben geleerd, maar leert niets nieuws.
Wat is huiswerk?
Huiswerk daarentegen heeft een ander doel dan druk werk. Effectieve huiswerkopdrachten vullen het leren en oefenen aan en integreren nieuw geleerde vaardigheden. Huiswerk geeft studenten de kans om in hun eigen tempo te studeren en voor zichzelf te ontdekken met welke concepten ze problemen hebben en die ze onder de knie hebben.
Soms kan huiswerk lijken op druk werk, met name in woordenschat en wiskunde. Dat komt omdat er enkele vaardigheden zijn die het beste door herhaling kunnen worden geleerd.
Vijfentwintig wiskundige problemen met hetzelfde proces kunnen lijken op druk werk, maar tegen het twintigste probleem zullen de meeste studenten merken dat het automatisch leren hoe het probleem moet worden opgelost. Spellinghuiswerk kan ook saai en repetitief zijn, hoewel er enkele unieke manieren zijn om de spelling te oefenen die het een beetje opwindender kan maken.
Is het druk werk of huiswerk?
De vraag bij veel ouders is hoe je kunt zeggen of huiswerk echt huiswerk is of dat het druk is. Soms ligt het antwoord voor de hand. Tenzij uw kind haar fijne motoriek moet verbeteren , heeft huiswerk dat haar vraagt om te knippen, kleuren en lijmen niet veel educatieve waarde. Een uitzondering hierop is wanneer een project wordt toegewezen om als een familie te worden voltooid. Familieprojecten leren de waarde van teamwork en helpen kinderen te begrijpen dat ouders een belangrijk onderdeel van hun opleiding zijn.
Soms hangt het antwoord af van je kind. Als het gaat om de vaardigheidspraktijk, kan wat educatieve waarde heeft voor het ene kind, druk zijn met het werk voor een ander kind. Sommige kinderen hebben herhaling nodig om ze te leren, anderen kunnen het 'leren' en verdergaan.
Wat kan je doen?
Als je kind zonder problemen zijn huiswerk doorziet, is het waarschijnlijk druk werk voor hem. In dat geval is het een goed moment om met zijn leraar te praten over hoe dit kan worden afgehandeld.
Sommige leraren houden vast aan het idee dat elke student hetzelfde huiswerk moet maken, terwijl anderen meer bereid zijn geïndividualiseerd huiswerk te maken. Pleiten voor geen huiswerk is misschien geen goede aanpak, maar een gesprek met de leraar over het verschil tussen "eerlijk" zijn en "gelijkwaardige" leerervaringen bieden is een goede tactiek.