Ontwikkelingsmijlpalen en je 8-jarige kind

8-jarigen breiden hun wereld uit

Acht-jarigen worden steeds zelfverzekerder over zichzelf en wie ze zijn. Op 8-jarige leeftijd heeft uw kind waarschijnlijk een aantal interesses en hobby's ontwikkeld en weet hij wat hij leuk vindt of niet leuk vindt.

Tegelijkertijd leren kinderen van deze leeftijd meer over de wereld in het algemeen en zijn ze ook beter in staat om onafhankelijker met anderen om te gaan met sociale relaties met anderen, met minder begeleiding van ouders. Thuis zijn 8-jarigen in staat om meer gecompliceerde huishoudelijke taken aan te pakken en meer verantwoordelijkheid te nemen om voor zichzelf te zorgen, zelfs om te helpen met jongere broers en zussen.

Over het algemeen zijn dit volgens de CDC enkele veranderingen die je bij je kind kunt zien:

• Toont meer onafhankelijkheid van ouders en familie.
• Begint te denken aan de toekomst.
• Begrijpt meer over zijn of haar plaats in de wereld.
• Besteed meer aandacht aan vriendschappen en teamwork.
• Wil graag worden en geaccepteerd door vrienden.

1 -

Gedrag en dagelijkse routines

Het gedrag van de 8-jarige en de dagelijkse routine worden bepaald door de smaak, interesses en persoonlijkheid van het kind. Ouders en andere belangrijke volwassenen in het leven van het kind moeten rekening houden met het belang van goede rolmodellen, want dit is een tijd waarin kinderen de wereld uitzoeken en wie ze zijn en hoe ze er in passen. kan betrokken raken bij complexere sociale activiteiten en gedragingen die helpen zijn of haar zelfgevoel te definiëren.

Effectieve discipline-technieken op deze leeftijd zijn onder meer doorgaan met het prijzen van goed gedrag, de inspanningen van je kind focussen, wat ze kunnen doen en veranderen, in plaats van aangeboren eigenschappen (zoals "je bent slim"). Opzetten en handhaven van consistente regels. Discipline moet erop gericht zijn je kind te begeleiden in plaats van te straffen. Volg het met een gesprek met je kind over wat ze de volgende keer anders zou kunnen doen.

Je 8-jarige kan meer zelfzorg doen met betrekking tot hygiëne en kan beginnen deel te willen uitmaken van wat de familie eet. U zou kunnen beginnen met het geven van uw kind klusjes om bij te dragen aan het onderhoud van het huishouden en een vergoeding om te beginnen om te leren om geld te beheren. Op deze leeftijd heeft je kind nog steeds 10 tot 11 uur slaap nodig per nacht.

2 -

Lichamelijke ontwikkeling

Voor 8-jarige kinderen blijft fysieke ontwikkeling meer gericht op het verfijnen van vaardigheden, coördinatie en spiercontrole dan op grote veranderingen. Ze beginnen eruit te zien als "grote kinderen", maar de puberteit is nog steeds een paar jaar verwijderd voor de meesten van hen.

Kinderen met een natuurlijk atletisch potentieel kunnen hun vaardigheden in dit ontwikkelingsstadium vertonen als hun fysieke vaardigheden nauwkeuriger en nauwkeuriger worden. Dit is zelfs vaak de leeftijd waarop kinderen beslissen of ze atletisch zijn of niet, en kiezen ervoor deel te nemen of te vermijden sport. Hoe dan ook, het is belangrijk voor ouders om fysieke activiteit aan te moedigen. Zelfs als je kind geen sporter is, kan ze nog steeds genieten van hardlopen, zwemmen, fietsen en vele andere soorten niet-sportgerelateerd fysiek plezier.

3 -

Emotionele ontwikkeling

De acht jaar oude emotionele ontwikkeling kan op een dieper niveau groeien dan in jongere jaren, en een 8-jarige kan meer verfijnde en complexe emoties en interacties vertonen. Een 8-jarige kan bijvoorbeeld ware gedachten of emoties maskeren om de gevoelens van iemand anders te sparen of door een probleem te werken zonder toezicht of interventie van een volwassene.

Dit is de tijd dat uw kind een meer geavanceerd zelfbeeld in de wereld ontwikkelt. Haar interesses, talenten, vrienden en relaties met familie helpen haar allemaal om een ​​duidelijke identiteit vast te stellen. Het is ook het begin van het verlangen naar privacy en het heen en weer flitsen tussen zelfvertrouwen en twijfel aan jezelf.

Het kan een goed moment zijn om uw kind te helpen geduld en empathie voor anderen te ontwikkelen.

4 -

Cognitieve ontwikkeling

Acht jaar oude kinderen bevinden zich in een stadium van intellectuele ontwikkeling, waar ze in staat zullen zijn aandacht te besteden aan langere perioden. U kunt van uw kind verwachten dat het zich gedurende een uur of langer op een activiteit kan concentreren. Achtjarigen zullen ook in staat zijn kritischer te denken en meningen te uiten met behulp van meer complexe en geavanceerde woordenschat en taalvaardigheden.

5 -

Sociale ontwikkeling

Dit is de fase van sociale ontwikkeling waar veel kinderen graag deel uitmaken van sportteams en andere sociale groepen. Over het algemeen genieten 8-jarige kinderen van school en zullen ze rekenen op en waarderen ze relaties met een paar goede vrienden en klasgenoten. Ouders van 8-jarigen moeten uitkijken voor problemen zoals schoolweigering , omdat dit kan wijzen op leermoeilijkheden of gepest worden op school. Het is ook een goede leeftijd om te discussiëren over het respecteren van anderen.

6 -

Wat als mijn kind anders is?

Ontwikkelingsmijlpalen bieden professionals en ouders een hulpmiddel om kinderen te vergelijken met een norm. Geen enkel kind past perfect bij de ideale norm en elk kind heeft zijn of haar persoonlijke eigenaardigheden, sterke punten, uitdagingen en voorkeuren. Met dat gezegd, is het echter de moeite waard om de kwestie te bespreken met je kinderarts en de leraar van je kind als je denkt dat je kind ver achterloopt of de norm voor is. Als er problemen of kansen zijn, is dit het moment om ze te leren kennen en aan te pakken.

Een woord van heel goed

Je 8-jarige is in de volle bloei van zijn kindertijd. Geniet van activiteiten en ontdek samen de wereld. Het is een goed moment om nieuwe interesses in je kind te wekken en haar op alle mogelijke manieren te zien groeien.

> Bronnen:

> Anthony, Michelle. Het emotionele leven van 8-10-jarigen. Scholastic Publishing.

> Chaplin TM, Aldao A. Geslachtsverschillen in emotie-expressie bij kinderen: een meta-analytische beoordeling Psychologisch Bulletin . 2013; 139 (4): 735-765. doi: 10,1037 / a0030737.

> Middelbare kindertijd. CDC.