10 Redenen waarom valsspelen verkeerd is

Pratende momenten voor ouders om te delen met tieners

Vreemdgaan is een epidemie geworden onder tieners. Het is zo gewoon geworden dat veel tieners denken dat het normaal is en ze niet begrijpen waarom het verkeerd is.

In 2012 gaf 51 procent van de tieners toe dat ze het afgelopen jaar vals gespeeld hadden en 32 procent gaf toe dat ze een internetdocument hadden gekopieerd voor een opdracht. Nog eens 55 procent van de ondervraagde studenten zei dat ze het afgelopen jaar tegen een leraar hadden gelogen over iets belangrijks.

Technologie maakt vals spelen eenvoudig en het wordt moeilijker voor leraren om te ontdekken. Studenten gebruiken hun smartphones om antwoorden op te zoeken in de klas of om de antwoorden op hun vrienden te sms'en.

Ze kunnen het werk van iemand anders van het internet halen en proberen het door te geven als hun eigen werk. Er zijn apps om huiswerk van vreemde talen te vertalen en soms zijn er volledige huiswerkopdrachten op websites geplaatst.

Sommige tieners denken dat ze hun vrienden helpen door hun werk voor hen te doen. Anderen zeggen dat ze vals spelen omdat ze het gevoel hebben dat ze onder enorme academische druk staan.

Vaak is de druk om andere studenten te 'helpen' voortgekomen uit de druk die de tieners van vandaag hebben om te slagen. Ze denken misschien dat hun ouders prestaties belangrijker vinden dan anderen, of dat ze denken dat het koste wat het kost om op school te gaan belangrijker is dan eerlijkheid.

Top 10 vragende praatspunten

Of je nu vermoedt dat je tiener het huiswerk van zijn vrienden voor hen doet of dat je probeert proactief te zijn in het voorkomen van problemen voordat ze beginnen, praat met je tiener over enkele van de risico's die samenhangen met vals spelen.

Deze spreekpunten kunnen u een idee geven van dingen die u misschien wilt bespreken.

  1. Valsspelen liegt . Of je nu iemands papieren kopieert of iets plagieert dat je online hebt gevonden, je beweert dat je verantwoordelijk bent voor het werk.
  2. Vreemdgaan is een vorm van diefstal . Iemands werk aannemen en het jouw eigen noemen is stelen.
  1. Valsspelen is oneerlijk tegenover anderen . Studenten die hard werken om goede cijfers te halen, moeten niet concurreren met degenen die hun eigen werk niet doen. Ook zullen mensen op een dag geloven in je capaciteiten. Als je vaardigheden niet echt zijn omdat je vals speelde, zul je die mensen teleurstellen.
  2. Vreemdgaan is zelfvernietigend . Wanneer je vals speelt, zeg je tegen jezelf dat je niet genoeg in je eigen vermogens gelooft om het werk alleen te doen.
  3. Valsspelen is oneerlijk tegenover jou . Prestatie voelt goed en helpt bij het opbouwen van zelfrespect en zelfvertrouwen . Dit zijn twee zeer belangrijke dingen voor een gelukkige succesvolle volwassene.
  4. Vreemdgaan maakt de volgende leerstap moeilijker . Aan de hand van een eenvoudig voorbeeld: als u uw elementen in de klasse Chemie niet leert, kunt u geen complexe chemische vergelijkingen maken. Daarom moet je om te slagen opnieuw vals spelen of helemaal opnieuw beginnen. Het is gemakkelijker om de basis de eerste keer te leren.
  5. Vreemdgaan doodt vertrouwen . Raak betrapt worden slechts eenmaal en gezagsdragers zullen het altijd moeilijk vinden om je te vertrouwen - zelfs als je nooit meer vals speelt.
  6. Valsspelen veroorzaakt stress . Iemands werk doorgeven als je eigen betekent dat je oneerlijk moet zijn en bedrieglijk zijn is inherent stressvol. Het bewaren van die geheimen voegt extra stress toe als ontdekt te worden als een bedrieger.
  1. Vreemdgaan is een belediging voor degenen die je lesgeven. Kennis is macht en wanneer iemand kennis met u deelt, is het een geschenk.
  2. Valsspelen eindigt niet op de middelbare school. Valsspelen wordt vaak een kortere weg. Het wordt een slechte gewoonte die je tijdens je studie en je toekomstige carrière kan volgen. In plaats van 'iemand die vals speelde', wordt u waarschijnlijk 'een doorlopend bedrieger'.

Praten met je tiener

Voer regelmatig gesprekken met je tiener over valsspelen. Stel vragen als: "Valt een van je vrienden vals?" "Valt er een groot probleem op je school?" of "Voel je enige druk om je te bedriegen om te proberen vooruit te komen?"

Luister naar wat je tiener te zeggen heeft over valsspelen. Vraag je tiener wat zij denkt dat valsspelen is in de digitale wereld van vandaag.

Valsspelen kan iets moeilijker zijn om te definiëren. Is het goed om een ​​website te gebruiken die uw woorden vertaalt in een vreemde taal? Is het vals spelen als je een krant van het internet haalt maar sommige zinnen in je eigen woorden zet? Vraag de mening van uw tiener over dit soort vragen en deel vervolgens uw eigen ideeën.

Houd in gedachten dat het belangrijk is om een goed rolmodel te zijn . Als je vals speelt bij je belasting of als je oneerlijk bent wanneer je items naar een winkel retourneert, leert je tiener dat het OK is om het systeem te bedriegen. Laat je tiener zien hoe belangrijk het is om eerlijk te zijn, ook als het moeilijk is.

bronnen:

Character Counts: tweejaarlijkse rapportkaart over Amerikaanse jongeren door Josephson Institute of Ethics

American Psychological Association: Beat the Cheat