Hoe je je kind kunt helpen om deze vervelende gewoonte te stoppen en leren vertellen versus tarten
Tattlen is een vervelend maar tamelijk gewoon gedrag bij schoolgaande kinderen. Kinderen kunnen op klasgenoten op school of op broers en zussen of vrienden thuis kletsen. Ze kunnen het zelfs vertellen aan een ouder of een andere volwassene.
De beste manier om tattlen bij uw kind te ontmoedigen, is om eerst te begrijpen waarom zij zich als een informant gedraagt voordat u haar van dit gedrag afleidt .
Als ze problemen heeft met een broer of zus die ze niet deelt, kun je haar bijvoorbeeld leren hoe ze andere manieren kan vinden om conflicten op te lossen. Als ze anderen vertelt aandacht te vragen, kun je haar helpen begrijpen hoe ze mensen kan kwetsen door haar te tarten en te sturen naar constructiever gedrag.
Dat gezegd hebbende, moeten kinderen geleerd worden om altijd te zeggen wanneer iemand gewond raakt of in gevaar is. Omdat het zo belangrijk is dat kinderen leren hoe ze volwassenen moeten vertellen over schadelijk gedrag, zoals fysiek of emotioneel pesten, moeten ouders ook weten hoe ze kinderen moeten leren onderscheid te maken tussen vertellen en tarten.
Wat is tatteren?
Tovennen is de handeling van het rapporteren over iemands gedrag om regels te overtreden of acties, meestal om die persoon in de problemen te brengen. Maar als een kind een ouder of een andere volwassene vertelt over iets dat iemand pijn doet of schade kan aanrichten, dan is dat niet aan het tieren - dat is iemand helpen of voorkomen dat iemand gewond raakt.
Waarom Kids Tattle
Kinderen kunnen om verschillende redenen hun toevlucht nemen tot het tarten. In de eerste plaats leren schoolgaande kinderen meer over regels en wat het betekent om ze te breken. Ze ontwikkelen moraal, berekenen het verschil tussen goed en kwaad, en leggen de nadruk op eerlijk zijn. Dus wanneer ze iemand iets zien doen waarvan ze niet horen, kunnen ze een dwang voelen om het aan hen te vertellen.
Kinderen kunnen ook kletsen omdat ze de goede kant van een ouder of leraar willen pakken en omdat ze denken dat er een beloning is voor het niet doen van het slechte dat hun broers of zussen doen. Ze kunnen ook worden gemotiveerd door jaloezie, zoals tussen vechtende broers en zussen . In die situaties kan een kind kletsen om een voorsprong te krijgen op haar broer of zus.
Jonge kinderen hebben ook niet de middelen om te onderhandelen over en om conflicten te beheren. Een kind dat voelt dat haar broer niet eerlijk tegenover haar is, heeft jouw hulp nodig om niet elke keer dat ze een probleem hebben tussenbeide te komen, maar om ze te laten zien hoe ze met elkaar kunnen omgaan als liefhebbende broers en zussen .
Hoe Tattling te ontmoedigen
Je kunt de allure van het tieren wegnemen door je kind zachtjes aan te moedigen na te denken over de gevolgen van zijn acties. Vraag je kind, hoe zou je je voelen als je iets zou hebben gedaan, misschien per ongeluk of zonder betekenis om de regels te overtreden, en iemand vertelde hem? Zou hij van streek zijn? Verdrietig? In verlegenheid gebracht? Verraden? Zou hij zich goed voelen of zou hij zich slecht voelen?
Door uw kind voor te stellen dat hij nadenkt over de gevoelens van de persoon waarop hij heeft gejaagd, leert u niet alleen uw kind waarom tatteren schadelijk kan zijn, maar ook empathie bij uw kind koestert.
Een andere effectieve manier om tattling te ontmoedigen, is door uw kind hulpmiddelen te geven waarmee hij zelf kan leren hoe hij sommige problemen oplost.
Als hij een probleem heeft met een klasgenoot die niet wil delen, zeg hem dan dat hij moet proberen te onderhandelen en om beurten te gaan wanneer dat mogelijk is. Als hij vecht met een broer of zus die hem plaagt of zijn gevoelens kwetst, leert hij dat hij beleefd maar resoluut om respect vraagt en ervoor zorgt dat je de broers en zussen op weg helpt naar een positieve relatie tussen broers en zussen. In plaats van iedere keer dat uw kind gaat tarten, moet u uw kind begeleiden in het vinden van conflicten en helpen om de situatie voor uw kind op een algemener niveau te verbeteren.
Zorg ervoor dat je je kind niet beloont om op iemand te teren door herhaaldelijk de persoon te straffen - broer of zus, speelkameraadje of iemand anders - om iets verkeerds te doen.
Dit zal je kind alleen maar aanmoedigen om te blijven tieren.
Probeer ten slotte de positieve kant te zien van de drang van uw kind om de monitor van regel-brekers te zijn. Weten wat anderen wel en niet zouden moeten doen, betekent dat je kind de regels zelf leert, en tatteren is zijn manier om te zeggen dat hij weet wat goed is en wat verkeerd is.
Kinderen leren wanneer ze het moeten vertellen - Talking vs. Telling
Er zijn echter momenten waarop kinderen een volwassene absoluut moeten vertellen over iets dat gaande is - wanneer vertellen zal iemand (inclusief zichzelf) helpen die gewond is, iemand zal helpen die in gevaar is, of iemand zal stoppen die opzettelijk is gestopt destructief of kwetsend zijn. ( Pesten is een bijzonder belangrijk voorbeeld van iets dat kinderen moeten melden, of het hen persoonlijk overkomt of dat ze hebben gezien dat iemand anders gepest wordt.) Praat met je kind over wat pesten is en onderneem stappen om het zo snel mogelijk te stoppen.)
Leer uw kind nadenken voordat hij factoren vertelt en bedenkt, bijvoorbeeld of de persoon op het punt staat iets aan iemand anders of zichzelf te doen of per ongeluk of expres iets verkeerds heeft gedaan. Vraag uw kind om zichzelf af te vragen of zij het probleem zelf probeerde op te lossen voordat zij naar u toekwam voor hulp. En vraag haar vooral om zich af te vragen of vertellen kan helpen om iemand veilig te laten zijn of om iemand - de persoon waar ze aan het tieren is - in de problemen te brengen.
En wees geduldig. Het kan vaak erg moeilijk zijn voor jonge kinderen om onderscheid te maken tussen een situatie die gevaarlijk is en een situatie die dat niet is. Wanneer ze naar je toekomt, geef haar je aandacht en wees positief begrip. Laat ruimte voor fouten en blijf de boodschap kracht bijzetten dat het belangrijk is om een vriendelijke en attente persoon te zijn en altijd te proberen te helpen in plaats van pijn te doen.