Grade Retention kan werken als het goed is gedaan
Een jaar achtergehouden worden is een dramatische stap in het leven van een kind of een tiener. Als je alle andere alternatieven hebt geprobeerd, als je hebt gecontroleerd dat je student echt baat zou hebben bij het herhalen van een cijfer, of als je schooldistrict je kind vraagt om een cijfer na een jaar van strijd te herhalen, ben je waarschijnlijk nog steeds bang dat een volgend jaar in dezelfde klas op dezelfde manier eindigt.
Het herhalen van een cijfer hoeft geen herhaling te zijn van wat er al is gebeurd.
Er zijn verschillende dingen om te overwegen om voor het komende schooljaar te veranderen om uw kind een succesvol jaar te laten hebben, zodat ze weer op koers kunnen komen, in plaats van gewoon meer te doen van hetzelfde wat ze al hebben meegemaakt.
Verhoog de communicatie met docenten
Het herhalen van een cijfer is een belangrijke strategie om een worstelende student te helpen. Als uw kind een cijfer moet herhalen, is het van cruciaal belang dat eventuele andere problemen snel kunnen worden opgelost. Zorg ervoor dat je in nauw contact blijft met de leraar van je kind.
Stel aan het begin van het schooljaar een plan op om regelmatig contact te houden en zorg ervoor dat je contact houdt. Als je er snel achterkomt wanneer je kind het goed doet op school of worstelt, kun je ze prijzen of de benodigde ondersteuning snel bieden.
Overweeg verschillende leraren
Een andere leraar voor het nieuwe jaar zal je kind een nieuwe start geven en een schone lei met iemand nieuw.
Dit zal helpen om eventuele slechte patronen van het voorgaande jaar te doorbreken en je kind verdere groei te geven, omdat ze nog steeds een nieuwe leraar krijgen voor het nieuwe schooljaar.
Misschien wil je dezelfde leraar houden als je kind en de leraar een goede relatie hebben ontwikkeld ondanks de problemen van je kind.
Als uw kind een leraar heeft die echt goede vooruitgang boekt met uw kind en uw kind nog een jaar nodig heeft, kan het misschien werken om dezelfde leraar opnieuw te hebben.
Overweeg ander curriculum
Uw kind heeft al een bepaald aantal leerboeken gezien in combinatie met een reeks lesplannen en -eenheden. Het op een andere manier presenteren van de informatie zal het leerproces versterken dat heeft plaatsgevonden terwijl de rest van het materiaal op een andere manier zal worden gepresenteerd. Als u een ander leerplan gebruikt, krijgt uw kind een nieuw beeld van het materiaal in plaats van tweemaal hetzelfde te doen. Een tweede blik en een leeraanpak kunnen zijn wat ze nodig hebben om te slagen.
Overweeg verschillende klassenrollen
Praat met de nieuwe leraar van uw kind over de positieve rollen die uw kind kan hebben in zijn nieuwe klas. Dit kan helpen het sociale stigma te vermijden dat het 'kind dat faalde' is. In plaats daarvan kan de leerkracht van uw kind manieren herkennen waarop uw kind een leider kan zijn in de klas. Zoek naar enkele van de positieve vaardigheden en karaktereigenschappen van uw kind waarop de leraar kan voortbouwen om uw kind en zijn leeftijdsgenoten te helpen uw kind als een succes te zien.
Voeg een focus toe op de positieve vaardigheden van uw kind
Een jaar achterblijven op school is meestal een gevolg van het feit dat een kind net niet klaar is voor het volgende leerjaar.
Helaas is er een stigma in verband met een jaar achtergehouden te worden. Je kind kan het gevoel hebben dat het stom, slecht of op de een of andere manier gewoon niet goed is. Dit kan een ernstig lage zelfwaardering veroorzaken.
Door uw kind kansen op succes te bieden, kan voorkomen worden dat het stigma van rangbehoud van invloed is op uw kind. kind. Schrijf uw kind in bij buitenschoolse activiteiten die inspelen op hun talenten. Je kind zal ook iets positiefs hebben om naar uit te kijken in hun schooldag.
U kunt ook het zelfvertrouwen van uw kind helpen door aan een groeimindset te werken . Een groeimindset beschouwt intelligentie en karakter als het resultaat van het werk dat iemand in zijn ontwikkeling stopt, in plaats van te geloven dat mensen slim of goed op school zijn (of niet) en dat het niet kan worden veranderd.
Overweeg Direct Teaching of Social and Study Skills
Kinderen die een jaar achtergehouden worden, zijn vaak sociaal onvolwassen. Door hen sociale vaardigheden te leren om beter met hun leeftijdsgenoten om te gaan, krijgen ze een betere kans om te slagen op school. Het verbeteren van sociale vaardigheden leidt tot beter groepswerk en het vermogen om deel te nemen aan de les, wat leidt tot beter leren.
Evenzo, als uw kind hulp nodig heeft met studievaardigheden of het organiseren van hun schoolwerk, dan leert uw kind deze vaardigheden direct op school.
Vraag de school of kinderarts van uw kind om informatie over waar u extra hulp kunt krijgen met sociale vaardigheden of organisatie. De onderwijzers van uw kind zijn mogelijk op de hoogte van bronnen in uw community die uw kind kunnen helpen met de benodigde vaardigheden.