Je discipline corrigeren Fouten
Zich vergissen is menselijk en het maken van disciplinefouten is een onderdeel van ouder zijn. Je kind misdraagt zich en je merkt dat je je kalmte verliest, schreeuwt of reageert op een manier die volgens jou beter had kunnen worden afgehandeld. Er zijn manieren om deze veel voorkomende blunders op te lossen. Visualiseer dat je anders reageert op je kind de volgende keer dat hij iets doet om je gek te maken, en wees overtuigd van je vermogen om zijn slechte gedrag te veranderen - en je reactie op zijn gedrag.
Vergeet niet om jezelf een pauze te geven. Deze discipline-fouten komen vaak voor omdat de meeste ouders er één of meer van deze op een of ander moment maken. Herinner jezelf aan het advies dat je je kind zou kunnen geven als hij een fout maakt. Fouten zijn waar je van leert, zodat je kunt groeien.
1. U was niet respectvol tegenover uw kind
Ouders vragen hun kinderen om hen te respecteren, maar ze vergeten soms dat respect een tweerichtingsverkeer moet zijn. Een van de meest voorkomende fouten die ouders maken bij het disciplineren van kinderen is schreeuwen, op een harde en boze toon spreken of zelfs hun kinderen beledigen. Terugkijken en respect vragen is een van de belangrijkste tips om kinderen te disciplineren .
De oplossing: denk na over hoe je wilt worden aangesproken als je een conflict uitwerkt met een volwassene, zoals een collega of een familielid. Ga naar het oogniveau van uw kind en bespreek het probleem bij de hand op een zachte (maar toch stevige) en respectvolle manier.
Het maakt niet uit hoe boos je bent, probeer kalm te blijven. Niet schreeuwen en nooit uw kind kleineren.
2. Disciplineren terwijl boos
Sommige dingen moeten gewoon niet samengaan, zoals drinken en autorijden of een verhitte e-mail schrijven aan iemand die je boos maakt voordat je de kans hebt gekregen om af te koelen.
Het disciplineren van een kind terwijl hij boos is, zit zeker in die categorie van dont's. Wanneer je je kind een berisping geeft terwijl je boos bent over iets dat ze deden, heb je meer kans om te schreeuwen of iets te zeggen wat je niet wilt zeggen.
De oplossing: neem een paar minuten (of meer als u het nodig hebt) om te kalmeren en uw gedachten te verzamelen voordat u met uw kind praat over zijn slechte gedrag. Verwijder uzelf of uw kind uit de directe situatie. Gaan wandelen. Door jezelf en je kind enige tijd te geven om over het conflict na te denken, kan het je helpen om op een rustiger manier met de situatie om te gaan.
3. Inconsistent zijn
Je berispt je kind omdat hij zijn kamer niet heeft schoongemaakt, maar negeert het als zijn kamer dagenlang rommelig is. Dan verwijt je hem nogmaals dat hij zijn kamer niet schoonhoudt. Uw kind krijgt een zeer inconsistente boodschap. Een van de beste manieren om kinderen te helpen hun gedrag te corrigeren, is door hen duidelijke instructies te geven over wat van hen wordt verwacht.
De oplossing: geef uw kind duidelijke en eenvoudige aanwijzingen en een realistische lijst met verwachtingen. Als je bijvoorbeeld wilt dat hij zijn kamer elke week schoonmaakt, markeer je hem op een kalender en maak je die "schoonmaakdag voor de kamer". Zorg dat hij klaar is voor goed gedrag. Als hij niet doorgaat, geef hem dan consequente consequenties.
Geef geen verschillende graden van straffen voor hetzelfde wangedrag. Wees constant en consequent in het handhaven van de regels.
4. Talking of Explaining Too Much
Een lange en gedetailleerde uitleg geven van het ongepaste gedrag van uw kind is geen goed idee. Kinderen, zelfs leerplichtigen die steeds beter opletten, kunnen gemakkelijk de discussies verliezen die te veel in detail gaan.
De oplossing: wees zo direct mogelijk en deel het in de basis voor je kind. Vertel met oudere kinderen over wat er mis is gegaan en bespreek mogelijke scenario's die betere keuzes hadden kunnen zijn. Geef bij jongere kinderen eenvoudig aan wat het gedrag was en waarom het verkeerd was ("Je ging naar de kamer van je broer en speelde met zijn speeltje zonder zijn toestemming, en dat gaf hem het gevoel dat je niet om zijn gevoelens gaf.")
5. Negatief gaan
Het horen van een reeks "niet" en "nee" is voor niemand, vooral een kind, niet leuk. Focussen op wat een kind verkeerd heeft gedaan of wat hij niet moet doen in plaats van benadrukken wat een kind zou moeten doen, kan een negatieve draai aan de dingen geven en de toon zetten voor uw interactie.
De oplossing: benader de dingen vanuit een positiever perspectief door te praten over wat er beter kan worden gedaan. Als je kind jammeert of tegen je praat , laat haar dan enkele voorbeelden zien van hoe je op een leuke en vriendelijkere manier kunt spreken. Nadat de gemoederen aan beide kanten zijn afgekoeld, probeer dan een luchtig spel om mooi met elkaar te praten om jezelf beter uit te drukken. Als je kind met een broer of zus vecht , stel dan voor een aantal manieren waarop ze een goede relatie tussen broers en zussen kunnen opbouwen , bijvoorbeeld door ze samen te laten werken aan een project.
6. Denken dat Disciplineren straffend betekent
Vaak vergeten ouders dat het punt van disciplineren van kinderen is om hen stevige richtlijnen en limieten te geven zodat ze niet gestraft hoeven te worden. Disciplineren betekent grenzen en verwachtingen stellen zodat kinderen weten wat van hen wordt verwacht. Het primaire doel is om kinderen te leren zichzelf uiteindelijk te reguleren, zodat ze niet gestraft hoeven te worden.
De fix: denk opnieuw na over hoe je discipline bekijkt. Wanneer je een kind disciplineert, laat je haar zien hoe je goede keuzes kunt maken en gedrag kunt kiezen dat positief is en uiteindelijk goed voor haar. En door haar te laten zien hoe je met haar wangedrag omgaat - op een liefdevolle en constructieve manier die leren benadrukt in plaats van bestraffen - leer je haar hoe ze op een dag met haar eigen kinderen omgaat als ze slecht gedrag vertonen.
7. Niet oefenen wat je predikt
Je vertelt je kind om geen leugens te vertellen, maar routinematig te falen om uit dingen te komen die je niet wilt doen, zoals lid worden van de vrijwilligerscommissie van die school of een onbelangrijke bijeenkomst bijwonen op het werk. Je schreeuwt tegen je kinderen en vertel boos dat ze mooi met elkaar moeten praten. Het probleem is dat je vaak je eigen gedrag niet ziet en vergeet dat je kinderen elke beweging bekijken en leren hoe je je moet gedragen door je voorbeeld te gebruiken.
De oplossing: wees zoveel mogelijk een goed voorbeeld van het gedrag dat uw kind wenst na te streven. Als je af en toe een van je eigen regels overtreedt, leg dan aan je kind de specifieke omstandigheden uit en waarom je je hebt gedragen zoals je deed. Onderzoek hoe je het beter had kunnen doen en praat over hoe je de dingen de volgende keer anders kunt doen.
8. De discipline van de discipline niet aan uw kind aanpassen
Als het gaat om kinderdiscipline , past één maat niet allemaal. Wat voor de broer of zus van een kind of de kinderen van vrienden werkte, kan voor een kind de verkeerde aanpak zijn. Herhaaldelijk proberen om een bepaalde benadering te gebruiken om het gedrag van een kind te corrigeren of te sturen, werkt mogelijk niet het beste voor een individueel kind.
De fix: Vergeet niet dat kinderen, zoals volwassenen, hun eigen persoonlijkheid, temperament en eigenaardigheden hebben. Een kind is misschien koppiger dan anderen of heeft meer kans op een kernsmelting als dingen niet zijn gang gaan. Probeer verschillende benaderingen om discipline-technieken aan te passen aan elk individueel kind. Bijvoorbeeld, terwijl een kind in staat is om te focussen en niet meer te treuzelen na een paar algemene herinneringen, kan een ander kind kaarten, schema's en nauwere supervisie nodig hebben om hem op het goede spoor te houden. Eén kind kan stoppen met zich misdragen na een waarschuwing dat hij zijn privileges verliest (een speeltje of een activiteit), terwijl een ander kind deze dingen misschien moet laten verwijderen en de gevolgen van slecht gedrag moet ervaren voordat hij leert de regels te volgen.
9. Kinderen helemaal niet disciplineren
Een van de vele belangrijke redenen waarom je kinderen moet disciplineren, is het feit dat kinderen die worden opgevoed met duidelijke limieten en begeleiding, eerder gelukkige, aangename mensen zijn met een goede zelfbeheersing . Wanneer kinderen niet worden gedisciplineerd, zijn de effecten duidelijk en in de meeste gevallen behoorlijk catastrofaal. Kinderen die geen grenzen of gevolgen hebben en worden verwend zijn vaak egoïstisch, niet in staat zichzelf te reguleren en onaangenaam om in de buurt te zijn.
De oplossing: geef je kind regels , limieten en duidelijke en consequente gevolgen als ze niet doen wat ze zouden moeten doen. Als je bang bent dat het disciplineren van je kind hem boos op je maakt, houd dan het grotere plaatje in gedachten. Een kind niet disciplineren is niet goed voor hem. Zolang je zijn wangedrag met liefde en ferme begeleiding hanteert, zal je kind leren en groeien van zijn fouten.