Help uw kind een basis te leggen voor lezen met deze woorden en strategieën
Als een kind leert lezen, moeten ze ook zichtwoorden leren, wat woorden met een hoge frequentie zijn die vaak in tekst voorkomen, maar niet noodzakelijkerwijs kunnen worden gevonden door ze fonetisch uit te klinken. Als een kind door school gaat, wordt van hem verwacht dat hij meer woorden leert, bouwt (of steigert ) op de woorden die hij al kent.
Common Sight Words voor kleuters
Zodra uw kind naar school gaat, krijgt de leerkracht de juiste niveau- en niveau-zichtwoorden voor uw kind om te leren.
Voor kleuters zijn de volgende zichtwoorden het meest gebruikelijk:
- ik
- Gaan
- zien
- graag willen
- mijn
- is
- en
- naar
- de
- een
- u
- het
- zei
- niet
- naar beneden
- kan
- groot
- weinig
- wij
- ben
- hebben
- op
- voor
- op
- omhoog
- kijken
- ze
- hij
- in
- dat
Bovendien moet u bij het aanleren van woorden voor uw kind woorden opnemen die het kind vaak ziet, zoals zijn naam; de namen van broers en zussen, huisdieren of vrienden; straatnaam; gemeenschappelijke logo's of tekens; enz. Alle woorden waaraan het kind op gezette tijden wordt blootgesteld, kunnen worden opgenomen in uw zichtwoordbeoordeling.
(Voor een volledige lijst van zichtwoorden die alle niveaus omvatten, zijn twee goede bronnen de Dolch-lijst met Basic Sight Words en Fry's 300 Instant Sight Words die kunnen worden gedownload van de website Alfabetisering- en informatiecommunicatiesysteem.)
Strategieën voor het onderwijzen van Preschool Sight Words
Zichtwoorden worden geleerd door basisgeheugen te onthouden. De kunst is om het leren leuk te maken voor uw kleuter door gebruik te maken van een doelgerichte beoordeling van de woorden in gevallen waarin uw kleuter begrijpt dat zij nieuwe woorden en voorbeelden leert waar zij dat niet doet (bijvoorbeeld door spelen).
Probeer enkele van deze strategieën voor het leren van gezichtswoorden :
- Terwijl u uw kind voorleest of gewoon uw dag doorbrengt, moet u er altijd op wijzen wanneer u er een tegenkomt. Als u een boek aan het lezen bent, moet u het met uw kleuter onderstrepen en uw kleuter hetzelfde laten doen. Laat haar de letters traceren.
- Schrijf samen een boek en gebruik daarbij gezichtswoorden in herhaling. U kunt bijvoorbeeld het verhaal van een bezoek aan de dierentuin vertellen door de basiszin te gebruiken: "We gaan naar de ______ (vul een dierennaam in)". Het constante gebruik en de blootstelling aan de woorden we, go, see en the, zullen je kleintje helpen om ze te leren.
- Speel een geheugenspel. Schrijf elk zichtwoord op twee indexkaarten. (Dus het spel wordt niet log, werk alleen met zeven of acht woorden tegelijk.) Leg de kaarten met de afbeelding naar beneden, zodat de woorden verborgen zijn. Laat je kleuter proberen de woorden te matchen. Aanvankelijk zal afstemming voornamelijk plaatsvinden via letteridentificatie, maar naarmate ze vloeiender wordt, kan ze zelf zichtwoorden herkennen.
- Maak flashcards. Schrijf met behulp van indexkaarten elk zichtwoord aan één zijde. Oefen om met je kleuter de kaarten door te nemen om haar te vragen en te zien wat ze zich herinnert.
- Als je een beetje goed, schoon, (slim) plezier hebt, probeer deze activiteit dan met scheerschuim en een bakplaat. Spuit scheerschuim (crème, geen gel) op het bakblik. Help uw kleuter met behulp van haar vingers gezichtswoorden in de scheerschuim te schrijven. Wat geweldig is aan deze activiteit, is dat als ze een fout maakt, deze eenvoudig kan worden opgelost en het penhandelen er echt niet toe doet. Door uw kleuter te laten "voelen" hoe de woorden worden gevormd, wordt het gemakkelijker voor hen om de letters te herkennen.