Het organiseren van gedachten in een samenhangend stuk schrijven kan een ontmoedigende taak zijn voor kinderen met leerproblemen . De beste manier om die ideeën vast te pinnen en ze in een vorm te zetten die anderen kunnen volgen, is om een schets te gebruiken. Het beproefde I-II-III ABC-overzicht werkt of uw kind een alinea, een pagina of een papier moet maken. Hier is hoe het te gebruiken voor een sterke enkele paragraaf; zie ook instructies voor een essay van vijf paragrafen en een onderzoeksartikel.
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Benodigde tijd: zo veel als uw kind nodig heeft
Hier is hoe:
- Schrijf de nummers 1-5 op een vel papier.
- Zet naast # 1 uw antwoord op de vraag of uw mening over het onderwerp in een volledige zin. Als je bijvoorbeeld wordt gevraagd een alinea over je favoriete persoon te schrijven, kun je schrijven: 'Mijn favoriete persoon is mijn moeder'.
- Schrijf naast # 2 een reden voor uw antwoord. In de alinea met de favoriete persoon kun je bijvoorbeeld schrijven: 'Ze weet hoe ze kan helpen met het maken van huiswerk'.
- Schrijf naast # 3 nog een reden voor uw antwoord. Je zou kunnen schrijven: "Ze neemt me mee naar waar ik moet gaan."
- Schrijf naast # 4 een derde reden om je antwoord te ondersteunen. Je zou kunnen schrijven: "Ze is erg goed in het lezen van verhalen."
- Zet naast # 5 je antwoord of mening anders in op # 1. Je zou kunnen schrijven: "Mijn moeder is een geweldig persoon voor mij."
- Kopieer je zinnen # 1- # 5 achter elkaar op je laatste vel papier. En daar heb je het - een samenhangende paragraaf met vijf zinnen: "Mijn favoriete persoon is mijn moeder, ze weet hoe ze kan helpen met het maken van huiswerk Ze neemt me mee naar waar ik moet gaan Ze is erg goed in het lezen van verhalen. een geweldig persoon voor mij. "
- Het hier gebruikte voorbeeld is een heel eenvoudige alinea voor een vroege elementaire opdracht, maar dezelfde techniek kan worden gebruikt voor een meer geavanceerde open vraag. Beantwoord gewoon de vraag in de eerste zin; schrijf een reden voor dat antwoord in de tweede; een andere reden in de derde zin; een derde reden in de vierde zin; en herformuleer je antwoord voor de vijfde zin.
Tips:
- Het kan helpen om te brainstormen voordat je de zinnen schrijft. Schrijf op een stukje kladpapier eventuele ideeën op ter ondersteuning van je antwoord. Misschien wilt u zelfs brainstormen over de redenen voor een aantal antwoorden en vervolgens het antwoord kiezen met de beste ondersteuning. Kies drie van je ideeën en verander ze in zinnen voor je schets.
- Grafische organisatoren kunnen ook nuttig zijn bij het opdoen van ideeën. Probeer een conceptweb, met je antwoord in het midden en ideeën in alle kleine bubbels.
- Als de leraar om een paragraaf van zes of zeven zinnen vraagt, voegt u gewoon meer redenen toe.
Wat je nodig hebt:
- Klad papier voor de # 1- # 5 lijst en voor elke brainstorm.
- Een stuk papier voor de laatste alinea
- Pen of potlood