Of je nu een banketbash-bash plant of viert met een zelfgemaakte cupcake en gekke hoeden, de eerste verjaardag van je kind is een groot probleem. Die kleine, hulpeloze pasgeborene groeit op en elke dag brengt weer een nieuwe verbazingwekkende mijlpaal met zich mee.
Baby's ontwikkelen zich in verschillende snelheden. Tegen 12 maanden lopen sommigen, praten (een beetje) en voeden zichzelf. Anderen beheersen misschien al die vaardigheden nog enkele weken of zelfs enkele maanden niet. Binnen dit normale bereik kunt u enkele veelvoorkomende mijlpalen bekijken.
Grove motorvaardigheden
Het merk van twaalf maanden lijkt een beetje op die laatste zucht van kleutertijd, althans fysiek. Vanaf dit punt zal de vorm van uw kind beginnen te veranderen naarmate ze actiever wordt, wat zal leiden tot meer spiertonus en minder babyvet.
Deze bewegingsveranderingen maken deel uit van haar grove motorische vaardighedenontwikkeling , die wordt geassocieerd met het verbeterde gebruik van grote spiergroepen zoals haar armen en benen. Rond de leeftijd van één, zullen deze nieuwe vaardigheden zich manifesteren in haar vermogen om:
- Kom alleen in een zittende positie
- Kruipen
- Trek haar omhoog om te staan met je handen of meubels
- Loop (of "waggel") door meubels vast te houden
- Mogelijk op zichzelf staan
- Neem eventueel enkele stappen zonder vast te houden aan jou of een andere ondersteuning
Hoogtepunt: rond deze leeftijd kan je baby 'cruisen'. Dit is wanneer ze vrij snel beweegt door meubels of andere voorwerpen vast te pakken. Natuurlijk weet je nieuwe peuter niet welke objecten stilstaan en goed vast te houden zijn, dus je moet oppassen dat je geen onstabiele items op haar pad houdt. Klaptafels, kwetsbare breekbare voorwerpen en gestapelde items die kunnen omvallen, kunnen allemaal een gevaar vormen. Omdat het nu gemakkelijker voor haar zal zijn om toegang te krijgen tot verschillende delen van het huis, wil je er ook zeker van zijn dat je baby-proof bent geworden.
Fijne motoriek
Een van de mooie momenten op een eerste verjaardagsfeestje is dat je kind zijn stukjes van zijn taart ophaalt en zichzelf voedt. Hij is in staat om dit te doen omdat zijn fijne motoriek veel meer ontwikkeld is en hij heeft betere controle over die kleine vinger- en handspieren. Hierdoor kan hij een tanggreep gebruiken, met zijn duim en tweede of derde vinger om items te knijpen om ze op te rapen.
Door deze verbeterde coördinatie kan hij:
- Voed zichzelf met hapjes
- Begin met een krijtje te krabbelen
- Dek en onthul potten of dozen
- Scheur papier op
- Doe items in een container en haal ze er weer uit
- Draai draaibare handgrepen (zoals op een jack-in-the-box speelgoed)
- Knal items samen
- Zet grote pinnen in gaten
Hoogtepunt: de nieuwe handigheid van je 1-jarige zal hem graag objecten om zich heen laten onderzoeken. Muziekinstrumenten die hij kan schudden en knallen zullen hem verrukken evenals speelgoed met hendels, wielen en andere bewegende delen. Blokken zijn een meerjarig favoriet spel, vooral het deel waar hij een toren die je samen gebouwd heeft omver kan gooien.
Intellectuele of cognitieve vaardigheden
Als je kind haar eerste verjaardag bereikt, begint ze te begrijpen dat dingen namen hebben en dat bepaalde items specifieke functies hebben. Dus, als haar aandachtsspanne op deze leeftijd toeneemt, kun je nieuwe items introduceren en haar meer leren over de wereld om haar heen. Op deze leeftijd zul je zien dat ze in staat is om:
- Vind verborgen voorwerpen
- Artikelen manipuleren om een antwoord te krijgen (een maraca schudden, op de bodem van een emmer knallen, haar kopje laten vallen, enz.)
- Kijk naar een item wanneer het een naam heeft
- Kopieer bewegingen of bewegingen die u maakt
- Begrijp het juiste gebruik voor dingen zoals een haarborstel, lepel, beker, afstandsbediening, enz. Zelfs als ze niet precies weet hoe ze moet werken
- Volg een heel eenvoudige richting zoals "kus" of "zeg dag"
Hoogtepunt: kinderen van een jaar zijn geweldige mimespelers, en het spoort hen aan om dingen die jij doet te kopiëren. Dit is een goed moment om actieve liedjes en vingerpartijen te introduceren. Ze leert je bewegingen op ritme volgen met de muziek en de teksten.
Verbale vaardigheden
Aan het einde van het eerste jaar van uw baby, vertrouwt hij nog steeds op methoden voor non-verbale communicatie, zoals wijzen, gebaren of het gooien van items. Maar de coos en het geschreeuw van de vroege babypraat zullen nu wijken voor verschillende geluiden zoals 'da', 'ba', 'ga' en 'ma.' Langzaam begint ze die samen te trekken in herkenbare woorden, en al die tijd zul je zien dat ze steeds meer begrijpt wat je zegt. In dit stadium begint ze:
- Reageren op haar naam
- Volg zeer eenvoudige instructies en verzoeken
- Begrijp "nee"
- Gebruik non-verbale gebaren zoals hoofdschudden of wijzen
- Brabbelen, geluiden maken die meer op conversatietoespraak lijken
- Zeg soms 'mama', 'dada' of andere woorden die ze vaak hoort
- Imiteer geluiden die je maakt
Hoogtepunt: de beste manier om uw kind te helpen bij het ontwikkelen van verbale vaardigheden op deze leeftijd, is door constant met haar te praten. Terwijl je haar kleedt, praat je over de kleur van de kleding, het gevoel van de stof, de naam van het lichaamsdeel dat je aanraakt. Geef items die je dagelijks gebruikt een naam: de handdoek, de beker, de auto, de pop, enz. Probeer consistent te zijn en vermijd het gebruik van schattige namen zoals "toesywoesy" voor tenen. Deze "labeling" zal haar helpen om de namen van objecten en acties te leren en haar voor te bereiden om zelfstandig te beginnen.
Sociale vaardigheden
Jonge peuters kunnen een beetje onvoorspelbaar zijn. Het ene moment negeert je kind je, het andere moment houdt hij zich met al zijn kracht aan je vast. Het is heel normaal dat het temperament van je eenjarige fluctueert en dat hij meer angst toont dan voorheen. Maar terwijl je merkt dat hij een beetje meer op zijn hoede is voor vreemden, zul je ook een verbazingwekkend verlangen zien om met anderen om te gaan, vooral broers en zussen en regelmatige verzorgers.
Tegen de leeftijd van 12 maanden zul je hem waarschijnlijk zien:
- Reageer op onbekende situaties of mensen met verlegenheid of nervositeit
- Toon voorkeur voor mama of papa of bepaalde zorgverleners
- Heb een favoriet speeltje of een plekje in huis
- Help hem te helpen aankleden door benen te strekken of van arm te wisselen
- Speel 'peek-a-boo', 'pat-a-cake' of andere interactieve games
Markeer: Peek-a-boo kan je in feite jonge kinderen het idee van permanentie leren, wat een kind met verlatingsangst zal helpen om dat te begrijpen, terwijl je misschien de kamer (of het huis) voor een bepaalde periode verlaat, zul je terugkomen. Probeer variaties met speelgoed, verstop ze onder een deken en onthul ze dan met een dramatische "peek-a-boo!" Je kunt dan doorgaan met zoektypen voor verstoppertje spelen waar je je verstopt op gemakkelijk te vinden plaatsen en je peuter je kunt laten vinden. Als ze zich realiseert dat je altijd zult worden gevonden, kan ze misschien beter in staat zijn om tijd van je weg te brengen.
"Ontwikkelingsmijlpalen: peuters." Healthycihldren.org. Web.
Powell, J. and Smith, CA "Mijlpalen voor de ontwikkeling: een gids voor ouders." Manhattan, KS: Cooperative Extension Service van de Kansas State University. Web.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Zorg dragen voor uw baby en uw jonge kind tot de leeftijd van 5. Banatam Book, 2009.