Borden die aangeven dat een kind problemen heeft in de derde klas

Schrijven, wiskunde en taalproblemen maken deze lijst

Derde jaar is een jaar van enorme groei en leren, vooral in rekenen en lezen. Als uw kind in de derde klas tekenen van problemen vertoont, moet dit zo snel mogelijk worden behandeld. Spreek met de leraar of kinderarts van uw kind als zij enkele van de tekenen van problemen vertoont die volgen.

Waarschuwingsborden

Je kind kan problemen hebben in de derde klas als ze geen woorden uit het gezichtsvermogen (of hoge frequentie) kan lezen zonder te stoppen om erover na te denken.

Hetzelfde geldt als uw kind niet in leesbare, volledige zinnen kan schrijven of cursief kan schrijven (als het in de tweede klas is onderwezen).

Wat wiskunde betreft, zouden kinderen elementaire optelling- en aftrekkingsfeiten tot 10 automatisch moeten kunnen oplossen. Dit omvat dubbele feiten, dubbele plus één feiten en andere feitfamilieproblemen. Ze moeten ook in staat zijn om de numerieke zinnen te maken en op te lossen die bij verhaalproblemen horen.

Wanneer screening op leerstoornissen nodig kan zijn

Uw kind kan niet alleen problemen hebben in de derde klas, maar ook tekenen van leerstoornissen. Als u of de leraar van het kind vermoedt dat het kind een ontwikkelingsachterstand heeft, kan de student verdere evaluatie nodig hebben om dergelijke zorgen uit te sluiten en het probleem te identificeren.

Mogelijke tekenen van leerstoornissen zijn kinderen die moeite hebben met het manoeuvreren van een schaar, pincet, puzzelstukjes of andere kleine voorwerpen. Kinderen die hun schoenen niet vast kunnen maken of problemen hebben met de rits op hun jassen, kunnen ook een verstandelijke handicap hebben, net als kinderen die rondwandelen wanneer ze over een onderwerp praten of woorden in hun spraak gebruiken om woorden te verzinnen.

Kinderen die stamelen of stotteren of vaak zinnen vullen met woorden als "uh, uh, you know of ik bedoel" hebben mogelijk extra screening nodig. Studenten die malafropismen gebruiken in spraak, moeten mogelijk ook worden geëvalueerd. Malapropisms zijn ook bekend als "slips of the tongue" en komen voor wanneer luidsprekers een soortgelijk klinkend woord gebruiken als een vervanging in een zin, waardoor het onzinnig wordt.

Ze kunnen bijvoorbeeld zeggen: "Het gaat mijn bevreesdheid te boven" in plaats van: "Het gaat mijn bevattingsvermogen te boven."

Aanvullende tekenen van leerstoornissen

Ouders en leerkrachten moeten erop letten of kinderen ook een van de volgende symptomen vertonen: