Discipline kinderen met positieve en negatieve gevolgen

Goed gedrag versterken en slecht gedrag ontmoedigen.

Wanneer de meeste ouders nadenken over de gevolgen voor kinderen, zien ze meestal negatieve gevolgen, zoals time-out of het wegnemen van een videogame. En hoewel negatieve consequenties een belangrijke rol spelen bij het veranderen van het gedrag van een kind, zijn positieve gevolgen ook effectieve discipline-instrumenten.

Wanneer ze samen worden gebruikt, zullen positieve en negatieve gevolgen het gedrag van uw kind veranderen, mits ze consequent worden gebruikt.

Gebruik positieve gevolgen om goed gedrag te versterken en negatieve gevolgen te hebben om slecht gedrag te ontmoedigen.

Hoe de gevolgen werken

Elke keuze die individuen maken, kan leiden tot positieve of negatieve gevolgen. Als u bijvoorbeeld naar uw werk gaat, wordt u waarschijnlijk beloond met een salaris. Als u stopt met opdagen voor werk, wordt u waarschijnlijk ontslagen - een negatief gevolg.

Je kunt nu je kindlevenslessen leren over haar keuzes. Laat haar zien dat het maken van goede keuzes, zoals haar klusjes doen of luisteren naar je aanwijzingen, positieve gevolgen heeft.

Aan de andere kant is het belangrijk om wangedrag tegen te gaan met negatieve consequenties. Als ze de regels overtreedt of zich bezighoudt met fysieke agressie, geef haar dan een onmiddellijk gevolg dat ze in de toekomst zal willen vermijden.

Geef uw kind effectieve gevolgen

De consequenties moeten consistent zijn om effectief te zijn. Als je kind zijn broer vijf keer slaat en je geeft hem slechts driemaal een negatief gevolg, dan zal hij het niet leren.

Als hij echter weet dat elk agressief gedrag altijd resulteert in een negatief gevolg, zal hij stoppen met zijn broer te slaan.

Gevolgen werken het beste wanneer ze onmiddellijk zijn. Wachten tot vader thuiskomt om een ​​consequentie uit te delen of je kind vertelt dat hij binnen twee weken een reis naar het huis van zijn vriend zal verliezen, zal hem geen les leren.

Positieve versterking moet ook onmiddellijk zijn. En hoe jonger het kind, hoe directer de versterking zou moeten zijn.

Een 5-jarige zal zich waarschijnlijk niet beter gedragen als hij een maand moet wachten om een ​​beloning te verdienen. Maar hij kan het leuk vinden om aan het eind van elke dag een sticker te verdienen als hij naar het park mag als hij vijf stickers heeft.

Positieve gevolgen gebruiken

Goed gedrag blijft vaak onopgemerkt. Het met een positieve consequentie versterken, moedigt uw kind aan om het goede werk voort te zetten.

Dat wil niet zeggen dat uw kind een dure beloning nodig heeft telkens wanneer hij u helpt de tafel te ruimen. Er zijn veel manieren om goed gedrag te versterken. Hier zijn enkele voorbeelden van positieve gevolgen:

Negatieve gevolgen gebruiken

Zorg ervoor dat uw negatieve gevolgen daadwerkelijk het gedrag van uw kind schrikken.

Het weghalen van de tv is bijvoorbeeld geen effectief gevolg als uw tiener zijn laptop gebruikt om zijn favoriete shows online te bekijken.

En hoewel sommige kinderen tv missen, vinden anderen het misschien niet erg als hun tv-rechten zijn verwijderd. Dus negatieve gevolgen moeten specifiek zijn voor uw kind. Hier zijn enkele voorbeelden van negatieve gevolgen:

Vermijd per ongeluk slecht gedrag te belonen

Soms versterken ouders onbedoeld negatief gedrag. Helaas kan dit gedragsproblemen verergeren.

Aandacht, zelfs als deze negatief is, kan een sterke bekrachtiger zijn. Dus elke keer dat u een kieskeurige eter smeekt om "nog een hapje te nemen", of als u tegen uw kind zegt "stop met zeuren", moedigt u dat gedrag misschien aan om door te gaan.

Het is het beste om goed gedrag te prijzen en wat mild wangedrag te negeren. En wanneer uw kind de regels overtreedt, volg dan een negatief gevolg.

bronnen

> Discipline. American Academy of Pediatrics.

> Positieve versterking door beloningen. HealthyChildren.org.