Een tijd om te ontdekken, creëren en plezier te hebben zonder richting
Ongestructureerd spelen is een categorie van spelen (in tegenstelling tot een soort spel ) waarin kinderen zich bezighouden met open spel dat geen specifiek leerdoel heeft. In tegenstelling tot gestructureerd spelen, wordt ongestructureerd spelen niet door een instructeur geleid, dus ouders, leraren en andere volwassenen geven geen aanwijzingen. Er zit ook geen strategie achter.
Ongestructureerd spelen wordt vaak informeel eenvoudigweg aangeduid als "kinderen laten spelen door kinderen" of "gewoon spelen". Soms hoor je het ook wel 'gratis spelen' of zelf spelen. '
Kindgestuurde Play
In plaats van een doel te hebben, zijn het spel en de activiteiten kindgericht, wat vaak leidt tot spel dat creatief en geïmproviseerd is. Ongestructureerd spelen betekent niet noodzakelijk dat een kind alleen speelt. Speel partners in de vorm van leeftijdsgenoten, broers en zussen en zelfs ouders kunnen zeker deelnemen aan ongestructureerd spelen met een kleuter.
Het belangrijkste verschil is de uiteindelijke bedoeling. Bijvoorbeeld:
- Het bouwen van een vrije-vorm stad met blokken is ongestructureerd spelen. De volgende aanwijzingen om een Lego-kit samen te stellen, is gestructureerd spelen.
- Dwaze liedjes hardop zingen, is ongestructureerd spelen. Dwaze liedjes hardop zingen over de dagen van de week is gestructureerd spel.
In beide gevallen is geen van beide belangrijker dan de andere. Beide zijn noodzakelijk en beide voldoen aan de basisbehoeften in de ontwikkeling van de vroege kinderjaren.
Het belang van ongestructureerd spelen
Ongestructureerd spelen is belangrijk voor een kind, omdat het hen een gevoel van vrijheid en controle geeft.
Het stelt hen ook in staat om zichzelf te leren kennen, wat ze leuk vinden en wat ze niet leuk vinden, en zelfs fouten te maken zonder druk of falen te voelen.
Veel experts zijn van mening dat ongestructureerd spelen een noodzakelijk onderdeel is van de kindertijd. Het is aanbevolen door de Society of Health en Physical Educators (Shape America) dat kleuters zich bezighouden met een of andere vorm van ongestructureerd spel gedurende minstens een uur per dag.
Verschillende uren is zelfs beter.
Haal het meeste uit ongestructureerd spelen
Om kinderen te helpen het meeste uit ongestructureerde speeltijd te halen, moet u ervoor zorgen dat u voldoende materiaal bij handgeschikt speelgoed hebt, voldoende ruimte en voldoende tijd. Je kunt ook niet-traditionele items gebruiken om een kleuter aan te zetten tot ongestructureerd spelen:
- Hula-hoepels: hoewel de meeste kleuters fysiek niet in staat zijn hoelahoep goed te hoelahoepelen, kunnen ze er zeker plezier mee hebben.
- Juggling scarfves: Nogmaals, ze zullen de sjaals waarschijnlijk niet gebruiken zoals bedoeld, maar een kleintje komt met veel creatieve toepassingen.
- Kartonnen dozen
- Papieren handdoekrollen
- Stoepkrijt
- Blocks
- Emmer water en een spons
- Stokken en rotsen
- Knoppen: Wees op uw hoede voor verstikkingsgevaren .
Laat deze en soortgelijke items achter voor uw kind en u zult versteld staan van de creativiteit waar uw kleintje mee bezig is.
Het is belangrijk om op te merken dat ongestructureerd spelen niet hetzelfde is als ongecontroleerd spelen. Kleuters moeten altijd onder het directe toezicht van een ouder, leraar of andere vertrouwde volwassene staan.
Een woord van heel goed
Ongestructureerd spelen is slechts een van de vele fysieke activiteiten voor kleuters . Het laat je kleine beetje hun verbeelding en de dingen om hen heen verkennen.
In een tijd waarin zovelen van ons omgaan met hectische planningen is het goed om te onthouden hoe belangrijk een beetje vrije tijd is. Je kunt zelfs meedoen met het plezier. Het kan je ook wat goed doen.
> Bron:
> Society of Health and Physical Educators. Actieve start: een overzicht van richtlijnen voor lichaamsbeweging voor kinderen van geboorte tot leeftijd 5. 2e druk. Vorm Amerika. 2009.