Wanneer en hoe Accomodatieplannen worden gebruikt in scholen
Wat is precies een accommodatieplan voor iemand met een verstandelijke beperking, hoe helpen deze en wanneer worden ze gebruikt? Wanneer heeft uw kind een accommodatieplan nodig?
Wat zijn huisvestingsplannen?
Een accommodatieplan is een geschreven reeks instructies waarin specifieke strategieën en werkwijzen worden beschreven die zullen worden gebruikt om met docenten te communiceren welke strategieën en werkwijzen zullen worden gebruikt om ervoor te zorgen dat aan de leerbehoeften van een student wordt voldaan.
Het beschrijft elk gespecialiseerd leermateriaal of materiaal dat nodig is voor de instructie van het kind of fysieke behoeften. En het verklaart elk klaswerk of huiswerkwijzigingen die het kind zal ontvangen.
Wanneer heeft uw kind een accommodatieplan nodig?
Accommodatieplannen zijn belangrijk voor kinderen met een verstandelijke handicap en andere soorten handicaps volgens de Individuele handicap-onderwijswet (IDEA) of sectie 504, een burgerrechtenwet die Amerikanen met een handicap dekt. Het verbiedt discriminatie op grond van beperkingen door elk programma of activiteit die federale fondsen ontvangt. Die lijst bevat scholen die passende, redelijke aanpassingen en wijzigingen moeten aanbrengen voor een breed scala aan mogelijke handicaps. Leerlingen met een functiebeperking voor mensen die speciaal ontworpen instructies ontvangen, vallen automatisch onder artikel 504.
Accommodatie plannen worden ook gebruikt voor kinderen die zijn gemeten als begaafd of gevorderd.
Eenvoudig gezegd helpt een huisvestingsplan ouders en leerkrachten om aan de leerbehoeften van een kind te voldoen.
Aanvullende details van een accommodatieplan (of EIP of 504 Plan)
Daarnaast zal een huisvestingsplan, in sommige omstandigheden bekend als een IEP en in andere als een 504-plan, een opsomming geven van eventuele aanvullende ondersteuningsdiensten die het kind nodig heeft om van het onderwijs te profiteren, uitleg over eventuele inschaling of beoordelingswijzigingen die de student zal ontvangen, detailleer de strategieën die worden gebruikt voor plannen voor gedragsaanpassing , en specificeren hoe de ouders of voogden van een kind zullen helpen met het huisvestingsplan, indien van toepassing.
Tot slot geeft een accommodatieplan een gedetailleerd overzicht van de verantwoordelijkheden van het kind met betrekking tot het plan, indien van toepassing.
Hoe worden verblijfsplannen gebruikt?
Scholen kunnen op verschillende manieren huisvestingsplannen voor studenten gebruiken:
- Als onderdeel van een individueel educatieprogramma (IEP)
- Als onderdeel van een speciaal onderwijs of SPED-programma
- Als onderdeel van een Response to Intervention-programma
Aan de slag met een huisvestingsplan
Een 504-plan moet door schoolpersoneel worden geïmplementeerd. Als u vermoedt dat uw kind een handicap heeft die zich mogelijk kwalificeert, bel dan de 504-coördinator in uw district om een vergadering aan te vragen om de behoeften van uw kind te bespreken en de mogelijkheid van een evaluatie. Voor de laatste wijzigingen en updates van Sectie 504, moet je de website van het Department of Education raadplegen.
Een IEP moet uitleggen hoe de leerstoornis of hoogbegaafdheid van het kind zijn of haar voortgang in het algemene onderwijscurriculum beïnvloedt. IEP-teams maken meestal gebruik van formele beoordelingen om een basislijn van prestaties voor een kind te bepalen. Het team kan ook anekdotische informatie en voortgangsgegevens van de klasleraren van het kind gebruiken om de vaardigheden en behoeften van het kind te beschrijven.
Alternatief voor een huisvestingsplan
Voor studenten met een lichamelijke of geestelijke beperking die niet voldoen aan de vereisten om speciale onderwijsdiensten te ontvangen, kan een 504-plan een alternatief zijn.
Hoe zijn accommodatieplannen nuttig?
Accommodatieregelingen zijn nuttig bij het aanpakken van een groot aantal manieren waarop leerproblemen (of begaafdheid) het leren kunnen beïnvloeden. Het brede scala aan handicaps waarvoor accommodatie nuttig kan zijn, zijn problemen met (voor starters):
- Korte termijn geheugen
- Lange termijn geheugen
- Abstract redeneren
- Visuele verwerking
- Auditieve verwerking
- Informatie verwerkingssnelheid
- Wiskundige concepten en calculaties
- Problemen met geschreven taal
- Problemen met gesproken taal
- Tijd management problemen
Meer informatie over accommodatieplannen
Voor meer informatie over de manier waarop Section 504 wordt geïmplementeerd in uw land, raadpleegt u de bovenstaande link van het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs voor informatie over hoe u aan de slag kunt gaan.
Bron:
Amerikaanse ministerie van onderwijs. Studenten met een handicap beschermen. Bijgewerkt op 16-10-2015. http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html