Zou fussiness een vroeg teken van hoogbegaafdheid zijn?
Een veel voorkomende misvatting over hoogbegaafde kinderen is dat hun begaafdheid pas duidelijk wordt nadat ze naar school zijn gegaan. Hoogbegaafde eigenschappen kunnen zelfs worden herkend bij peuters en zelfs baby's als u de tekenen kent. Ze kunnen zijn:
- Extreme alertheid of altijd rondkijken
- De behoefte aan minder slaap dan andere baby's
- De behoefte aan constante stimulatie tijdens het ontwaken
- Het vermogen om geluiden eerder na te bootsen dan andere baby's
- Uitzonderlijk gevoelig voor geluiden, geuren, texturen en smaken, evenals een ongewoon krachtige reactie op onaangename (kenmerkend voor de supersensitiviteiten van Dabrowski )
Hoewel een baby al deze eigenschappen niet nodig heeft, zullen de meeste begaafde kinderen er meer dan één vertonen.
Noodzaak voor mentale stimulatie
Een belangrijk teken van hoogbegaafdheid bij baby's is de behoefte aan mentale stimulatie. In feite is het niet ongewoon dat begaafde baby's kieskeurig worden en zelfs beginnen te huilen als ze niet constant worden gestimuleerd.
Ouders kunnen vaak gefrustreerd raken wanneer hun baby is gevoed en veranderd, maar zal niet ophouden met huilen of gedoe. Hoewel sommige mensen dit misschien als een persoonlijkheidskenmerk beschouwen en het kind ofwel 'kieskeurig' of 'veeleisend' verklaren, kan het heel goed zijn dat de baby gefrustreerd raakt door de afwezigheid van stimulatie.
Bekijk het op deze manier: baby's kunnen niet alleen bewegen en kunnen alleen zien wat zich onmiddellijk voor hen bevindt.
In sommige gevallen kan er alleen een leeg plafond zijn. Zelfs als u een mobiele telefoon boven de wieg installeert, biedt de onveranderlijkheid van de afbeelding mogelijk onvoldoende stimulatie voor een begaafd kind dat hunkert naar nieuwheid en ontdekking.
Hoe te vertellen of uw baby een hoogbegaafd karakter heeft
Hoewel er geen harde en snelle regels zijn om hoogbegaafdheid bij baby's te identificeren, zijn er bepaalde kenmerken om op te letten.
Je kunt vaak zien dat een baby begaafd is wanneer een nieuw geluid of lied een onmiddellijk kalmerend effect heeft. In de loop van de tijd kan hetzelfde nummer of geluid echter minder effectief worden of helemaal niet meer werken. De snelheid waarmee dit gebeurt, is vaak een teken van hoogbegaafdheid.
Op andere momenten zal een baby kalm blijven als hij naar verschillende richtingen wordt gedraaid of als hij iets nieuws biedt om naar te kijken. Ouders van hoogbegaafde kinderen zullen vaak merken dat hun kinderen, als ze baby's waren, ze elke 20 minuten moeten verplaatsen om te voorkomen dat ze huilen.
Hoogbegaafdheid onderzoek
Een aantal studies hebben geprobeerd vast te stellen of bepaalde babykenmerken een indicatie zijn voor hoogbegaafdheid. Velen hebben zich geconcentreerd op de concepten van gewenning, waarbij een baby minder reageert op vertrouwde prikkels, en op een voorkeur voor nieuwheid, waarbij een baby beter reageert op nieuwe stimuli.
Een van deze onderzoeken, die als fundamenteel in hoogbegaafdheidonderzoek worden beschouwd, bleek dat bepaalde baby's sneller aan nieuwe stimuli waren gewend dan anderen, wat suggereert dat ze sensorische informatie op een andere manier absorbeerden en vasthielden. De baby's toonden ook een grotere voorkeur voor onbekende stimulus in tegenstelling tot degenen die aangetrokken werden tot het vertrouwde.
Aan de andere kant, dezelfde baby's beschouwd nieuwe en nieuwe stimulus voor langere tijd dan anderen die ofwel verlegd hun focus of waren niet-specifiek in hun reactie. Dit suggereert verder dat de baby's een groter vermogen hadden om sensaties te vertalen in cognitie (het mentale proces van het verwerven van kennis en begrip door middel van gedachten, ervaringen en zintuigen).
In hun uiteindelijke beoordeling meldden de onderzoekers dat tegen de tijd dat deze kinderen acht waren, ze als begaafd getest werden op standaard IQ-tests.
Een woord van heel goed
Hoewel niets van dit alles zou moeten suggereren dat kinderziektes een inherent teken van hoogbegaafdheid zijn, kan het een andere manier zijn om de manier waarop we baby's beschouwen die minder kalm of meer "veeleisend" zijn dan anderen, te beschouwen.
Uiteindelijk kan hoogbegaafdheid meer zijn dan alleen een verrijkende thuisomgeving; het kan een aangeboren eigenschap zijn die we actief moeten identificeren, koesteren en ondersteunen.
bronnen:
> Mather, E. "Nieuwheid, aandacht en uitdagingen voor ontwikkelingspsychologie." Front Psychol. 2013; 4: 491. DOI: 10.3389 / fpsyg.2013.00491.
> Steiner, H. en Carr, M. "Cognitieve ontwikkeling bij hoogbegaafde kinderen: naar een preciezer begrip van nieuwe verschillen in intelligentie." Edu Psychol Rev. 2003; 15: 215-46. DOI: 10.1023 / A: 1024636317011.