Gedrag dat goed reageert op beloningssystemen

Er zijn veel gedragingen die goed reageren op een beloningssysteem . Een positief gevolg , zoals een stickergrafiek , een token-economiesysteem , een puntensysteem of een gedragstabel, kan uw kind snel motiveren. Zodra uw kind een nieuw gedrag onder de knie heeft, kunnen beloningen geleidelijk worden afgeschaft en vervangen door lof .

Nieuwe gedragingen waarvan u wilt dat uw kind leert

Nieuw gedrag kan een tijdje duren om te leren omdat het oefening vereist.

Uw kind leert sneller een nieuwe vaardigheid of gedrag wanneer u beloningen als een discipline gebruikt . Voorbeelden van nieuwe gedragingen die u kunt onderwijzen en versterken met een beloningssysteem zijn:

U kunt op verschillende manieren beloningen aanbieden, afhankelijk van het gedrag dat u target. Als u bijvoorbeeld een stickerdiagram gebruikt om een ​​kind met een zindelijkheidstraining te helpen, kunt u een sticker aanbieden telkens wanneer uw kind het toilet gebruikt. Je kunt deze aanpak ook gebruiken wanneer je kind een nieuw gerecht probeert.

Er kunnen ook momenten zijn waarop trainingsperiodes moeten worden ingesteld om gedrag te monitoren. Beloningen zouden alleen tijdens deze trainingsperioden worden aangeboden. Als u bijvoorbeeld wilt dat uw kind werkt aan delen, kunt u een speeldatum regelen met een peer om uw kind te helpen oefenen.

Gedurende de speeldatum kunt u uw kind een beloning aanbieden in de vorm van een sticker, een smiley of een token die later kan worden ingewisseld voor extra privileges.

Een andere manier om dit te benaderen is om na de speeldatum een ​​enkele beloning aan te bieden. Leg aan je kind uit: "Als je vandaag met je vriend deelt, verdien je een reis naar het park." Geef vervolgens tijdens de speeldatum herinneringen: "Als je naar het park wilt gaan, moet je dat delen met je vriend. "Als je kind succesvol is, verdient hij een reis naar het park na het einde van de speeldatum.

Gedrag dat u wilt dat uw kind stopt met doen

Je kunt beloningssystemen ook gebruiken om kinderen te leren bepaalde gedragingen te stoppen, zoals:

Een van de sleutels tot het gebruik van een beloningssysteem om een ​​gedrag te stoppen, is om uit te leggen welk gedrag u in plaats daarvan wilt zien. Geef bijvoorbeeld in plaats van een kind te belonen voor 'niet slaan', een beloning voor 'zachte handen gebruiken' of 'je handen bij jezelf houden met je leeftijdsgenoten' of 'toestemming vragen voordat je je broer aanraakt'. Beloon het kind voor het laten zien het gewenste gedrag.

De leeftijd, het temperament en de ernst van het gedragsprobleem van uw kind bepalen hoe vaak uw kind een beloning nodig heeft. Een vierjarige die bijvoorbeeld meerdere keren per dag agressief gedrag vertoont, kan gedurende de dag vaak beloningen, zoals stickers of tokens, nodig hebben.

Andere kinderen kunnen tot het einde van de dag wachten om een ​​beloning te verdienen en sommige kinderen kunnen zelfs nog langer wachten, zoals het einde van de week om een ​​beloning te verdienen. Het is echter belangrijk om ervoor te zorgen dat kinderen vaak genoeg worden beloond dat ze gemotiveerd blijven om hard aan hun gedrag te blijven werken.

Activiteiten van Daily Living

Jonge kinderen of kinderen met speciale behoeften kunnen vaak profiteren van het hebben van een beloningssysteem om hen te helpen met hun hygiëne en activiteiten in het dagelijks leven, zoals:

Een gedragstabel kan hen helpen met hun ochtendroutine of bedtijdroutine om hen eraan te herinneren wat ze moeten doen. Voor kinderen die niet kunnen lezen, kan een reeks foto's van elke activiteit nuttig zijn. Afhankelijk van de behoeften van uw kind, kan hij een sticker, een smiley of een penning nodig hebben voor elk item dat hij voltooit, of hij kan alleen versterking nodig hebben als hij zijn hele routine voltooid krijgt.

klusjes

Beloningssystemen voor klusjes kunnen zeer effectief zijn. Een voorbeeld van klusjes voor kinderen omvat:

Het is belangrijk dat kinderen klusjes hebben en een karweitjestabel kan kinderen helpen herinneren aan wat ze elke dag moeten doen. Soms kunnen beloningen rechtstreeks aan een karwei worden gekoppeld. Bijvoorbeeld: "Als u klaar bent met het voeren van de hond en het vuilnis buiten zet, kunt u televisie kijken."

Kinderen kunnen worden gemotiveerd door het verdienen van privileges of door een vergoeding te verdienen. Soms een systeem opzetten waarbij een kind geld verdient voor elk voltooid karwei. Bijvoorbeeld, een kwart verdienen voor elk eenvoudig karweitje kan heel motiverend zijn en ouders kunnen van de gelegenheid gebruik maken om kinderen over geld te leren .